力道太重，孢子就有可能爆炸。威力雖然不大，但也足以震傷手指，所以需要小心操作。
而對力道的拿捏，項南是做得最好的。
他的蘭花拂穴手，能把豆腐做得丸子揉進火腿裡醃製，往孔洞裡塞木屑，對他來說，是易如反掌。
不過對其他同學來說，力道就不那麼好把控了。
好像格里高利，就摁的力氣太大了，一下就導致了爆炸。不僅種植的木頭被炸裂，他的手也被爆炸的巨力挫傷，當即就腫了起來，疼得他眼淚差點落下。
還是項南抓住他的手，幫他揉了幾下，活血散瘀、消腫止痛，，片刻之後，格里高利被炸傷的手指就好了。
這不僅讓他感激不盡，也讓項南為拉文克勞又贏下了十分。
……
轉過天來，星期五，又是一節魔咒課，一節草藥課。
魔咒課上，斯萊特林的學生看向項南的眼神都透著恐懼，生怕項南一言不合，抽出魔杖給他們來個“倒掛金鐘”。
畢竟連七年級的學生，都不是他的對手，他們這些菜鳥，就更不敢跟項南做對了。
好在項南不是盧修斯，對欺負這些新生沒興趣，壓根就沒有搭理他們，整節課都在認真聽弗立維教授講解《魔法原理》。
他堅持要等學生們足夠了解《魔法原理》之後，才正式教他們魔咒。這一點也深合項南的想法。
他會的魔咒很多，可是對《魔法原理》瞭解卻並不深，因此急需補課。所以整堂課他聽得津津有味。
喬伊、本傑明、格里高利等人卻有些不滿。他們不想學這種枯燥的理論，只想儘快學幾個有趣又炫酷的咒語，好讓自己過過當巫師的癮。
畢竟連一個咒語都不會，算得上什麼巫師。
“天吶，我們什麼時候才能學習真的魔咒？”
“上帝啊，我們還要再學多久的《魔法理論》？”
“太無趣了，我們上了一星期課了，一個魔咒都不會，我們還算是巫師麼？”
他們各個都抱怨道，只有項南覺得收穫頗多。
……
接下來的星期六、星期天，項南都在圖書館看書，如飢似渴的吸收著魔法知識。並且他會將自己的疑難記錄下來，到時候去找學校的各位教授請教。
短短几天時間，他就讀完了數十本厚厚的魔法書，包括《魔法圖符集》、《魔法字音表》、《怪男巫的瘋狂魔法》、《中世紀巫術指南》、《十八世紀魔咒選》、《詛咒與反詛咒》、《魔咒創新》和《今日變形術合訂本》等等，看得喬伊、本傑明、格里高利等人都瞠目結舌。
“西弗勒斯，難怪你實力那麼強。”格里高利敬佩的道，“你看的這些書，我連第一頁都看不懂。”
“不錯，這些書對我來說，簡直就像天書，虧你還能看得進去。”喬伊翻了兩頁後，也放下道，這些書裡的每個字，他幾乎都認識，但是湊在一起，他就根本不懂了。
“學習這麼好，不是沒原因的。”本傑明都感慨道。