“老邱，我們培訓班來了新學員，你知道嗎？”王老師問道。
“有嗎？我沒注意啊。”邱老師是個靦腆的老師，從來不敢正眼看那些美貌的學員。
話音剛落，迎接他的又是一陣笑聲。安娜笑得眼淚都出來了。
第二節是薛老師的形體課，她很想見識一下傳說中的新學員，特地提早進了教室。
一進去一眼就看到人群中的珊珊，正跟幾個同學在那邊聊天，笑得很開心的樣子。乍一看，還真是個漂亮的小姑娘，長得也很討喜，在一群學生當中顯得特別顯眼，鶴立雞群。不過既然是用了手段進來的，可見也不是省油的燈。薛老師並沒有因為她長得好看，而特別優待她，反而因為流言而心生不喜。
形體課，顧名思義，就是訓練形體，它與舞蹈課不同，舞蹈課負責訓練身體的柔韌性。而形體課則是負責糾正學員的言行舉止，以期讓學生們的言行更加的優雅得體。
珊珊從來沒上過形體課，看筆記只是抽象的寫著：坐要怎樣，站要怎樣，走要怎樣。真正要做起來，還得老師的指導，多看多練。所以她心裡沒底。而且形體老師一進教室，就向她這邊看了一下，不知道是不是在看人。她有直覺，這節課不好過。
雖然昨天好不容易對付過去了。棋藝課老師都不看人，一節課就那麼糊弄過去，她選的是象棋，可是她物件棋沒什麼研究，目前只停留知道象棋有個楚河漢界，有幾個棋子，真正走起來還是不大會。
她畢竟精力有限，不可能樣樣都要精通。如果棋藝課老師好說話，她是沒想怎麼花時間在這上面。
果然女人的直覺還是很準的。一上課，形體老師便叫人示範坐與立。秀秀果然是她的得意門生，每個動作都非常到位，足夠優雅。
“我聽說我們班來了個新學員，上來試試看。”不用秀秀她們落井下石，薛老師自己就開始找麻煩了。
珊珊認命地站起來，走到前面去。做了坐的姿勢。
“背要挺直，屁股挪前一些，真正的淑女只能坐到椅子三分之二的位置。雙腿併攏。”薛老師拿起教鞭指點起來。教鞭打在身上，雖然力道不重，但是還是有隱隱地刺痛感。
珊珊按著薛老師的要求，儘量調整自己。可是畢竟是初學者，又很緊張，越坐越不自然，整個人越來越僵硬。
“併攏的腿怎麼這麼僵硬，跟機器人一樣。一個淑女坐的姿勢必須是優雅的，自然的。”薛老師又用教鞭點了點珊珊的腿。
眾目睽睽之下，珊珊真不知道手腳該往哪裡放，才坐了一會，全身就有點僵疼，汗就不斷地冒出來。而底下的笑聲越來越多，大家都在笑話她不自然的動作。