停頓了少許時間，廣播中傳開了一道充滿了磁性的聲音。
“大家好，我叫司徒易，以後教大家英語這門課。有些人可能要說，我們又不出國門，幹嘛要學英語。”
剛剛上過司徒易課程的三年二班的同學們有些懵逼，這不是司徒老師嗎？他不是教歷史的嗎？為什麼突然教英語了？
“在這裡我想說，並不是要出國才學英語，當初我出國的時候也不會英語，但是有一天，一個洋人用英語罵我，我聽不懂，還傻乎乎的樂呵。”
“還是一起出國的同伴提醒我，從那一天起啊，我就努力的學英語。順帶著用普通話罵哪位洋人，那洋人也樂呵呵的接受了。”
課間活動的同學們全都笑了。
“還有，現在洋人是來的少，但是以後祖國強大了，洋人必然趨之若鶩，到時候你們一個個都踏上社會了，經商的經商，當官的當官，當有生意上的往來需要你用到英語，你卻不會。那就有些尷尬了。”
“並且，多學一點總歸是好的，就像我，現在也在學習，學習如何唱歌。”
這些當然是司徒易隨口胡說的，如果有老外罵他，司徒易不多廢話絕對會一巴掌拍死他。
“想起昔日一起出國的同學，想起那個被我罵傻逼洋人，回國後的我還是有些感嘆。所以特地自己寫了一首歌。”
“同樣的，這首歌對於即將高考的高三同學們也一樣有用。將來，等你們踏上社會，會懷念現在的日子，懷念現在的同學，老師，同桌！”
“一首同桌的你，送給即將高考的高三學子。”
教學樓天台上，自帶BGM的袁華正在和秋雅因為夏洛換位置而交流著。
“秋雅，這段時間，你還好嗎？他有沒有繼續騷擾你？”
秋雅本來就因為夏洛的騷擾而煩不勝煩，現在袁華又再一次的提起，秋雅的心中更加的煩了！
但是當聽見司徒易的聲音後，秋雅的心中不由自主的安靜了下來，好似一切煩惱全都遠離了自己。
在當聽見司徒易要唱自己寫的歌的時候，秋雅的心中情不自禁的泛起了漣漪。
“不止是長的帥，還這麼的有才學！如果他不是老師，那該多好！”
袁華還在不停地逼叨逼叨，完全沒有看見秋雅的神情。
“明天的你是否會想起”
“昨天你寫的日記“
“明天你是否還惦記“
“曾經最愛哭的你“
“老師們都已想不起“
“猜不出問題的你“
“我也是偶然翻相片“
“才想起同桌的你“
“誰娶了多愁善感的你“