陳羽的展示很簡單粗爆，直接背了幾篇古文觀止中比較生澀的文章，然後告訴大家，他當時為了提升語文成績，幾乎所古文觀止中的文章，以及唐詩宋詞中常見的詩詞全背下來了。
陳羽的這一番展示，直接把現場的所有人全都驚呆了。
特別是陳羽的語文老師，更是直接傻眼了。
他教了這麼多年書，還真的沒有見過用這麼“暴力”的方法來提升語文成績的。
一旁的英語老師和教了多年英語的趙國強也隱約明白陳羽的英語為什麼能夠考滿分了。
“就算是記憶力超好，也不一定能夠考滿分吧？我們大夏國十幾億人，像陳同學這樣記憶力的也還是有的，但是他們都沒有取得滿分的成績，所以陳羽同學能夠考滿分，肯定還有一些其他的能力的吧？”
良外之後，記者才回過神來，繼續不甘地向陳羽問道，“而且據我所知，數學和理綜這些，並不是全憑記憶力死記硬背就能夠獲得高分的，更別說滿分，即便是像語文和英語這樣的偏重記憶力的文科，也不是隻憑記憶力就能考滿分的，其中有一些閱讀理解題，以及寫作題，都是對綜合能力有比較高的要求的。”。
“所以我說我運氣好。”
陳羽笑了一下，“如果只憑記憶力就能夠考滿分的話，我在高考完就會估自己滿分了，但事實上我壓根就沒想到能考滿分，所以，真的是運氣。”
記者：“……”
老師：“……”
所有人都不信陳羽的話，運氣肯定是有的，但絕對不是完全憑運氣就可以的。
只是大家也都感覺出來了，陳羽並不想多講學習方法方面的事。
記者也沒再繼續詢問有關學習方法的事，而是開始詢問其他的問題，比如陳羽在興東縣第一中學學習的情況，跟學校同學的相處等，最後還詢問了一些比較敏感，對一箇中學生來說比較敏感的問題，比如作為高考狀元，怎麼看待最近塵囂日上的對教育制度的抨擊，對高考的抨擊等。
對於記者的問題，陳羽一一回答，對在學校的學習情況，他如實表示，這方面有點遺憾，因為前兩年他沉迷在數學的世界裡，很少和同學們相處，而在迴歸高考之後，更是全身心投入到了學習中，所以也沒怎麼和同學們相處。
但是陳羽表示，他身邊的同學都非常好，同學們給予了他很多的幫助，學校的老師們更是在最後一段時間傾盡全力幫他提升成績。