“各位同學，陳羽同學和潘益辰同學雖然是大一新生，但是他們都是非常優秀的天才學生，可以說是我們水木大學史上最優秀的兩位學生，他們的數學功底都是非常不錯的，陳羽同學是今年的滿分狀元，在高考中考出了史無前例的滿分成績，而潘益辰同學則是今年奧林匹克競賽的金牌選手。”
感受到其他人的質疑和困惑的眼神，馬新武特意介紹了一下陳羽和潘益辰的情況。
原來是滿分狀元和奧賽金牌，怪不得馬老師這麼重視，這麼照顧，大一就讓他們進入專案組了。
聽完馬新武的解釋，辦公室的學生們總算恍然明白了過來。
但是他們的眼裡還是很疑惑，甚至更加疑惑了，從這兩人的履歷來看，馬新武老師不是應該更看重潘益辰這位奧賽金牌選手嗎？但是情況怎麼反過來了？
剛才那位潘益辰過來的時候，馬新武只是嗯了一下，讓他找個位坐下來，然後就沒理人家了，而陳羽過來的時候，馬新武卻是直接親切而熱情的招手，讓陳羽坐在他的旁邊，後面發現陳羽喝酒之後，也沒有懲罰，陳羽的那待遇，簡直就像是馬新武的親兒子似的。
這是啥情況？
難道這位陳羽真的是馬新武老師的私生兒子？
還是說這個潘益辰同學得罪了馬新武老師？
幾個人的目光，都是詫異的看向了潘益辰。
那幾個學長的眼神都是不加掩飾的，潘益辰自然是能感受到的，在感受到並讀懂他們的目光中的疑惑之後，他只覺得自己臉頰都燙得好像要燒起來了。
恥辱啊！
他一個堂堂的奧賽金牌選手，竟然被一個高考生給吊打了，從而原本屬於他的榮譽和寵愛，也全都被那個高考生給搶走了。
可是他也很無奈啊！
這個高考生真的很變態啊！
“好了，回頭我會把大家拉到一個微信小群裡，現在我們正式開始吧。”
在介紹完了陳羽和
潘益辰之後，馬新武開始進入正題，“我們今天叫大家過來開這個會，主要有兩個議題，一是總結一下我們上一個階段成果，準備進行第二階段的工作，第二呢就是讓兩位大一的新生簡單瞭解一下我們的專案……”
馬新武說完之後，便開始講述第一階段的成果，然後開始分配和討論第二階段的思路。
在開始討論的時候，主要是馬新武和程武博士以及那三個研究生在討論，陳羽和潘益辰這兩個大一的新生，以及另外三個大三的學生都是在聽。
到了後面討論具體細節的時候大三的學生偶爾也會參與一下討論，提出一些意見，但是陳羽和潘益辰兩人則是全場都在聽。