電話那邊，少年聽著話筒傳來的盲音，臉上不由得了露出了擔憂的神色。
馬老師連聽都不聽他解釋，直接就掛電話了，可想而知有多生氣，再結合馬老師說的那些話語，以及說話的語氣，他的內心更是著急和擔心。
雖然他並不是數學系的學生，即便是得罪了馬新武老師，也不會影響他的畢業什麼的，而且以他對馬新武老師的瞭解，馬新武老師也不是那種心胸狹隘，睚眥必報的，基本不可能會因為這麼一個小事就記恨，報復他一個普通學生。
但他還是並不想得罪馬新武老師，他的內心裡還是希望能夠和馬新武老師維繫好關係的，從過去的一年中，在他和馬新武老師打交道的過程中，他是非常尊敬馬新武的為人以及能力的，將來如果可以的話，他還希望讀馬新武的研究生和博士。
甚至以後有機會，還希望能夠和馬新武老師進行一些合作。
不行，必須要挽救一下和馬老師的關係。
在呆了一下之後，少年馬上便咬了咬牙，在心中作出了決定。
大不了這個物理建模的金獎不要就是了！
反正如果不申請國外留學的話，這個金獎也沒有太大的作用，即便是申請國外留學，這個金獎也只是會讓他的履歷增色一點，而不是決定的因素和條件！
作出決定之後，少年低下頭，再次開啟馬新武給他發的那條資訊。
“陳羽，致理書院數學班一年級，手機號：13X……XX，微信同號。”
咦，陳羽？
這個名字好像有點耳熟？
看到名字後，少年忽然覺得好像在哪聽過這個名字，只是一時間又想不起來。
要不要直接打電話過去？
算了，還是先加個微信吧。
在猶豫了一下之後，少年還是放棄了直接打電話的想法，決定先透過手機號碼新增對方的微信，在微信上進行溝通，一者，他自己本身就不擅長社交，尤其不擅長和陌生人通話，二者，他也擔心直接打電話過去，會有些冒然，會給對方帶來不好的影響。
“怎麼樣，老趙，和馬老師說清楚了嗎？”
就在少年剛加完微信的時候，剛才上了個洗手間的冷峻少年回到了房間。
“老方，剛才我和馬老師透過電話了，馬老師說這個新生非常優秀。”
少年道。
“優秀個屁啊，大一的新生能優秀到哪兒去。”
冷峻少年不屑的道。