“好吧，那我們先走了，老大你自己在宿舍好好學習哈。”
兩人見陳羽心意已決，也不再勉強。
這段時間陳羽的拼命勁兒他們都看到了，他們都知道陳羽在學習上真的是一個拼命三郎，是一個真正的眼裡除了學習別的啥都沒有的狠人。
剛開始的時候他們都還勸一下陳羽，讓陳羽要勞逸結合之類的，後面也就不再勸了。
兩個舍友離開了，陳羽也懶得去圖書館了，直接便在宿舍開啟書本開始自習。
他現在主要的任務就是高等代數和機率論與數理統計，數分析他已經完全學完，雖然他感覺還沒有達到完全掌握的程度，但基本上已經達到了他現在能夠達到的極限，再往後的很多更深的理論，以及更精湛的掌握，是和後續的課程相關的，比如一些涉及到更復雜的積分的內容，如泛涵分析，實變函式分析，複變函式分析之類的。
所以陳羽現在將主要的精力放在了高代和機率論。
這兩門課不僅是系統的任務，同時也是最重要的基礎課之一。
其中高代這門課在這個學期已經開始開課了，而機率論則是下個學期開課的課程，因為機率的一些內容，需要用到一定的積分的基礎知識，也就是需要先掌握了數學分析的一部分內容才能夠學習。
當然，在水木大學，所有這些學習的順序都不是絕對的，只是對大多數學生而言的，對有些學生根本就沒有意義。
比如他們班上，秦一桐和潘益辰等幾個人都是早就已經學完了機率論和數理統計這門課程的，有一次陳羽上課的時候坐在潘益辰的旁邊，看到潘益辰正在學習偏微分方程，而他宿舍的秦一桐最近也一直在看抽象代數。
另外，上次代數課之後，有六個同學都選擇了報考四門專業課。
在趙大偉老師強調了有任何一門課不及格，代數課也直接不及格的情況下，他們都還是報了四門課，說明他們都是對自己的信心非常足的。
相對而言，目前陳羽的學習進度還算是比較落後的，當然，這只是暫時的，陳羽相信以他的學習進度，很快他的進度就會趕上來，甚至超越他們，那些同學們相對於他的先發優勢會慢慢降低。
……………………
10月1日到3日，考慮到人流可能會比較大，陳羽沒有出門，選擇了在學校自習，楊心怡和林清雅他們三人也沒有回家，也跟陳羽一起在水木大學的圖書館自習。
這段時間四個人又回到了當初在縣城的時候那種學習狀態中，只要學校沒有安排，楊心怡都會過來水木大學和他們一起自習。
在陳羽的帶動下，三人學習的勁頭也非常足，學習都非常拼命。
特別是王偉和林清雅兩人，簡直化身為了拼命三郎。
上個星期的專業選拔考試結果出來，王偉和林清雅兩人都雙雙落榜，這個結果對兩人帶來了一定的衝擊，雖然兩人在知道結果之後都說幸好沒有被選中，但是兩人的內心顯然都憋了一股勁兒，想要透過自己的努力，證明即便在水木大學，他們也不是墊底的存在。
對於王偉和林清雅兩人的拼命的態度，陳羽是很支援，也很為他們能夠在大一的時候及時選擇繼續努力感到高興的。
進入大學之後，他越發的感覺到了水木大學的學生們的素質之高，實力之強大，老實說，以林清雅和王偉兩人的資質以及底蘊，如果兩人不這樣拼命學的話，陳羽真的擔心他們很快就會全面落後，別說跟交叉資訊學院，經濟學院這些頂級學院的學生比，就算是在他們普通學院，都可能會成為墊底的存在。
不是因為王偉和林清雅他們笨，而是別人太聰明，像他們班的學生，除了極少數的人，全都是競賽上來的，哪個不是聰明之極的？更重要的是他們大多數人都非常努力！