“好了，這節課就到這吧。”
馬新武精準的在下課前十分鐘停下了講課，“今天就先講到這吧，下面我們便開始今天的思考題。”
說完，他便開始在黑板上書寫了一道題目。
“大家把答案寫在一張空白的紙上，寫上姓名交給我就行了，交完之後就可以直接下課了，沒交的就等到下課鈴響再走。”
寫完之後，馬新武道，在說完之後，他又補充了一句，“另外，今天因為是第一節課，我擔心有些同學可能還不適應，所以講得比較慢，以後的進度是不會再這麼慢的哈，如果大家感覺還有不適應的話，下課回去一定要努力預習哈。”
講得比較慢？
教室裡的學生們低頭看了一下書頁上的頁碼，一個個都露出了無語的表情。
一節課講了三十多頁，這還叫講得比較慢？
他們好想問一下馬新武老師，是不是對慢這個字有什麼誤會。
不過他們最終忍住了自己的衝動，他們怕被馬新武老師記在小本本上，回頭給小鞋穿，而且這個時候，他們更關注的是黑板上的思考題，這可是能加分的題！
第一節課，第一道題，無論如何也得拿下啊。
就算不為拿分，就為了顏面，這題也得拿下啊！這是大家第一節上課，要是大家都做出來了，就自己做不出來，那多丟人啊！
所有人都目不轉睛的盯著黑板上的題，飛快的轉動大腦開始思考。
好在，馬新武老師並沒有騙他們，他確實沒有故意叼難他們，這個題目確實不難，而且確實是這節課的內容範圍的題目，在認真思考了一會之後，大多數同學們都是很快的便拿起了筆，開始在紙上書寫答案。
三分鐘之後，潘益辰第一站了起來，遞交了他的答案。
緊接著，有幾個同樣保送上來的學生們也都站起來遞交了答案。
“陳羽，你還沒做完嗎？”
秦一桐也完成了題目，在站起來交答案的時候，看到陳羽還在那裡書寫，不由得愣了一下。
他覺得這個題不難呀，以陳羽這段時間這麼努力學習的情況來看，應該不至於這麼久還沒寫出來啊。
“你先交吧，我一會就好了。”
陳羽跟秦一桐說了一聲，便繼續代頭書寫了起來。
秦一桐點了點頭，也沒再說什麼，交了答案離開了教室。
在秦一桐交完答案之後不久，吳勇飛也交答案離開了教室。
班上的同學們陸陸續續都交完了答案，很快教室裡便只剩下不到十個學生了。