“老大，你們留下來說了啥？”
陳羽一到宿舍，秦一桐便放下手機，一臉期待之色的朝他望了過來。
宿舍三個人，他是唯一一個沒有擔任班幹部的。
這也是陳羽沒有想到的。
不過想到班上那一個個堪稱變態的同學，這又似乎是很正常的事，秦一桐的成績是不錯，是國家隊保送上來的，但班上光是像他一樣保送上來的就有十多個，而且其他的人還有各種強大的特長，而秦一桐的自我介紹中卻沒什麼愛好和特長，至於秦一桐說的愛好數學，這在數學系就相當於沒愛好了，到這個班來的，誰不愛數學呢？
“沒說啥，就是讓我們這些班幹部在軍訓中要起到帶頭作用，然後要照顧好大家。”
陳羽笑了一下道，“還有就是讓我們這些班幹部好好學習，起到帶頭作用！”
“噢噢噢！”
聽到陳羽說是這些事，秦一桐頓時失去了興趣。
他的目光看了一下陳羽身後，發現吳勇飛沒有一起回來，頓時不由得疑惑的問道，“咦，老二呢？”。
“他被趙老師留下來了，趙老師的學生全都留下來了，好像趙老師有學習任務佈置給他們。”
陳羽道。
“啊？那我們呢？”
秦一桐連忙問道，“馬老師有沒有什麼安排？”。
秦一桐的導師和陳羽是一樣的，也是馬新武。
“我們也有。”
陳羽說著，亮出了自己書包裡的數學分析，“馬老師讓我們預習一下數學分析。”
“啊？就這？”
秦一桐愣了一下。
“就這。”
陳羽點了點頭，“不信的話，你問一下錢楓和田旭。”
“我靠，馬老師對學生也太好了吧，這也能叫學習任務嘛。”
秦一桐回過神來，無語的看著陳羽手裡的數學分析，“提前預習不是本來就應該做的嗎？”。
對學生太好了？
你確定他是對學生太好嗎？