楊心怡的到來並沒有影響到陳羽的學習效率，甚至相反的，還對他的學習效率有一定的促進作用。
他的心裡想著楊心怡在旁邊，時不時的需要抽點時間和她聊幾句話，那麼他就必須要更加高效率的學習，在更短時間內完成更多的閱讀內容才行，有了這樣的壓力，陳羽的閱讀效率，確實提升了一截。
當然，主要的一個原因還是他的積累在逐漸的增多。
昨天他剛開始看的時候，閱讀十幾頁的書，會出現十幾個能夠造成閱讀障礙的生僻字，新的通假字，句式之類的，但是經過昨天的解決之後，今天他再閱讀，就只遇到七八個這樣的能造成閱讀障礙的問題了，而且不斷往後讀，這樣的障礙，便會越來越少。
楊心怡也沒有找陳羽聊天。
陳羽一開始還有些擔心楊心怡在這裡學習會不會不習慣，時不時的抬起頭看一下楊心怡的情況，但是每次他抬起頭，都看到楊心怡正在全神貫注的學習。
看著楊心怡全神貫注的學習的樣子，陳羽的臉上露出了幸福的笑容。
這樣的生活，似乎真的很美好！
劉思思說得不錯，兩個人在一起，確實是不會影響學習的，不但不會影響學習，還能增加一點幸福感，學習起來更有動力了！
在抬起頭來看了幾次之後，陳羽便徹底放下心來了，也全身心的投入到了學習之中。
直到兩個多小時之後， 到了吃午飯的時間，兩人才停下了學習。
“我們先去吃點東西吧。”
楊心怡向陳羽提議。
“好！”
以前陳羽一個人來的時候，陳羽是不會出去吃飯的，基本上一點乾糧就解決了，但是現在兩個人一起，自然不能讓楊心怡跟著他吃乾糧，再說，他也沒有帶這麼多幹糧。
兩人也沒有走遠，就在圖書館附近的小館子點了兩個家常菜。
“上午學得怎麼樣？”
坐下來，點完菜之後，陳羽便向楊心怡問道。
畢竟他叫出來一起學習的，還是要關心一下的。
“不怎麼樣，感覺有點吃力。”
楊心怡搖了搖頭，“詞彙量太少，太多看不懂的地方，語法方面也還有些欠缺，遇到了好幾個以前沒有遇到過的不明白的句式。”