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第二百九十七章 考前指導 (1 / 4)

拍完畢業照之後,高三黨第一感覺就是要畢業了,今年時間太快了。

除了緊迫感,離別的愁緒悄然間在心頭纏繞。

操場到處是拍照留念的學生,一張張照片記錄著這段青春最後的歲月,缺乏勇氣的人遠遠的注視暗戀的人,心中莫名的感傷,彷彿今天就要分別了。

嗨完之後,吳思明辛遼,李凡,白延龍,白劍五位少年拍了張合影。

辛遼,白延龍,吳思明依次坐在下面臺階,白劍和李凡坐上一層,看著鏡頭都很嚴肅。

第二天四月二十九號,開始放五一假,高三黨繼續上課。

三十號和五月一號模擬考試。

這是七模,倒數第二次模考。

三十號上午語文考試結束,吳思明和路漫兮在學校吃了飯去逛書店,這段時間儘量不在外面吃飯。

去書店主要看數學和理綜卷。

看了會,路漫兮選了一套紅皮書高考預測卷,“咱倆一套就行了,五月十五號左右出來新題再看。”

學習上吳思明聽妖精的。

下午考完數學吳思明去路漫兮家,晚上師孃給他講數學解析幾何專項,這部分是吳思明的短板,考出來圓還好點,橢圓、雙曲線、拋物線等等簡直要命。

直線和圓師孃上次講了,今天講橢圓和雙曲線,拋物線。

“看見橢圓要想到幾個點?”

姜琳看著臭小子道。

吳思明愣住了,他會錯了意,以為師孃問座標點,於是說頂點,“(a,0),(a,0),(0,b),(0,b)”

“還有焦點。”

吳思明補充道。

姜琳覺得自己問的不準確。

“第一,橢圓的定義,平面內一個動點到兩個定點的距離之和為定值,動點的軌跡是橢圓,兩定點是橢圓的焦點,定點距離是焦距,焦點座標......”

“根據焦點在x軸還是y軸,分別得出橢圓的標準方程,”

知道臭小子這部分差,姜琳講的很仔細。

可是吳思明聽的依舊很吃力,對他來說解析幾何比函式還燒腦。

桌子對面坐的路漫兮特別同情小明。

數學和物理小明不是不用心,是真學不動,小明英語能從高一六十來分提升到現在130以上,數學的解析幾何函式、物理電磁學死活攻克不下。

“考到橢圓,一般會給你一個任意點p,你要想辦法求出焦點座標,大概有兩個思路,透過頂點a和b,或透過焦距,”

“........”

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