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第四十六章 齊達內的鼓勵式執教法(二更求訂閱!) (3 / 8)

譬如本澤馬、譬如貝爾、譬如馬塞洛。

那叫一個積極!

特別是馬塞洛,盤帶進攻推進之後,立馬火速回撤。

那跑動積極性堅持別提了。

甚至在邊路連續的過人,用腳後跟傳給蘇克,一腳凌空抽射等等,都被喊出來了。

貝爾就更別說,直接化身為邊路的法拉利,那突的叫一個上頭。

以前,貝爾不是很喜歡回撤防守。

但在齊達內一句句。

“漂亮的攔截!”

“乾淨利落的剷斷!”

“哦~貝爾!你簡直太棒了!”

在這種鼓勵中,貝爾逐步的迷失自己,都不用隊友提醒,全速狂奔回撤佈防。

好似己方丟一個球,他都有不可推卸的責任一樣。

本澤馬就更別說了。

效率直接拉起來了。

神出鬼沒的跑動下,攪得對方後防線亂七八糟。

蘇克就站在邊路看過去。

這場內部訓練賽給他的感覺只有一個字。

‘亂’!

太他媽亂了!

有時候,蘇克都不知道這些傢伙是怎麼踢的球,他們打算傳到哪裡?

但在混亂中,愣是能夠獲得進球!

因為亂的不僅僅是他們!

對面後防線更亂!

就這麼一通攪和,後防線亂套,蘇克、本澤馬以及貝爾都能利用自己的個人能力獲得進球。

說實話,一場訓練賽下來。

他不知道,他們在練什麼。

他更不知道,他們是怎麼進的球,怎麼贏得內部訓練賽。

但就是稀裡糊塗地踢下來,然後就贏了。

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