“臥槽，這倍思最後悔的就是當初搶票的時候沒多拉幾個人來一起搶！”
“我的手機螢幕前廳已經夠震撼了，不敢想象到現場會有多麼驚豔！”
“雖然現在都已經唱完了，但我仍舊平等的嫉妒每一個搶到票的人。”
“不能聽到現場版是我今生難以言喻磨滅的痛！”
“江逸唱的實在是太好聽了，就這高音就這吟唱，是我這輩子的可望而不可及的高度！”
“以前聽紅歌一遍過，多數都是學校或者組織機構播放的，哪怕之前在抖音刷到過這首歌，也只不過是一時的驚豔，沒興趣存檔反覆聽，江逸賦予了紅歌一種新的品質，就是優美的高階感，讓人沉醉其中，感動於詞曲的溫暖，心生對美好的嚮往。”
“他的歌聲真的讓人有一種對待美好的嚮往！”
“畫面感也很強，油然而生。”
“最關鍵的是，據說這次的合唱是江逸老師彩排統一領導。”
“江逸老師的嗓音始終都有一種柔和的質感，是我心心念念，是能觸及到靈魂深處的聲音！”
“江逸的歌宣告亮，而且真假聲配合完美，現場上每一個人的配合的也好確認過眼神是我這輩子都達不到的高度。”
“此時此刻聽完這整首合唱突然就明白他們為什麼能進國家隊了。”
“聽到你們誇江逸老師這首歌裡的吟唱，這就不得不拿出當初他的那首左手指月了！那才是真的驚豔我！！”
“笑死，你不說我還忘了在左手指月面前這些超高難度的吟唱也就還好了！”
“完蛋了，就這首歌的歌詞作曲還有超高技巧的吟唱！這不得被羊視爸爸誇死！”
“我感覺這首歌比萬疆還要牛逼！”
“江逸老師，這簡直是要被載入史冊的節奏啊！”
“我求求你了，羊視爸爸，快來談合作吧，我覺得春節不能沒有這首歌！”
“開頭那句真的很有國泰民安的感覺。”
“聽這首歌有一種要被江逸開口就劃掉的感覺，那種無法用語言來形容的美感，每次都被驚豔的，整個人都被這種美好的聲音包圍著”
觀眾們在諸位老師的合唱之中，不僅看到了霓虹閃爍、萬家燈火，更看到了前進中的華夏，看到了立交橋上的川流不息，看到了原野上的高鐵飛馳，看到了祖國光明的未來。
與此同時，無數華夏人都在為這首歌的誕生而感到震撼。