金老師美滋滋的，心想自己真沒看錯人，秋寶這孩子多好啊，有舞蹈天賦人也懂禮數，這禮物是送到她心坎裡了。
楊老師同樣高興，但是面上不顯，檢查了一下李秋寶的基本功後，把她一頓批，李秋寶被批的懷疑人生，面上沒了剛來的喜悅，相反把頭垂的低低的。
楊老師知道自己說的太過火了，話音一轉，“雖然你目前達不到我的預期，不過比之前進步了不少，以後繼續努力。”
李秋寶心裡這才好受點，面上也有了笑容。
楊老師看了她一眼，心想果然還是個孩子，心思都擺在臉上。
金老師趁機見縫插針：“老師我幫你把圍巾給圍上吧。”
有金老師給的臺階，楊老師順勢下了，“行吧。”
圍巾一圍上去，楊老師感覺自己的脖子暖和了不少，但她那嘴卻改不了，“這次的禮物我就收下了，下次別送了，跳好你的舞就行。”
就差沒說，小孩子別搞這一套。
啊這...
李秋寶一時間不知該如何回應。
金老師也僵住了，恨不得上去捂自己老師的嘴。
這段插曲很快就過去，中午楊老師留了金老師她們在家吃飯，金老師和李秋寶沒閒著，去廚房幫忙，楊老師趁機問了下李秋寶的成績。
李秋寶這學期住校，所以學習成績還行，在班上能排進前三。
楊老師滿意的點頭，“這個成績可以，保持住。”
然後又零零碎碎的問了李秋寶許多問題，李秋寶一一回答了。
楊老師像想起什麼似的，和金老師道：“小悅，過段時間省城有個比賽，到時候你帶秋寶去試試，順便長長見識。”
趁機說了下這次比賽的重要性。