教室內大部分人即使還沒有看過主樓前的公告欄，也已經從身邊同學口中聽到訊息。班主任這麼說，一些人下意識又望向教室某個角落。
還想起前些日子。
某人憑藉一手書法大出風頭，老師喜歡，校花關注。
某人被譚曉磊揭開‘皇帝的新裝’，大家覺得不過如此。
某人轉眼又上了公告欄，讓人仰望。
這起起伏伏的……過山車麼？
講臺上。
孟文康翻開資料夾，再次感慨地看了眼其中一串數字，緩緩道：“這次期末，大家的總體成績還是不錯的，全校前10名有一個，前30名進了三個。班級平均成績在高一年級12個班裡排行第六，比期中考試時上升了兩名，這就是所有同學的進步。”
雖然12個班排行第六不算拿得出手，但班主任會說話啊。
孟文康話落，抬起頭，大家很自覺地自己給自己鼓起掌來。
進步就好。
等掌聲落下，孟文康繼續，話題也轉向很多人關注的焦點：“接下來，我要重點說的是蘇杭同學。過去一段時間，蘇杭同學的努力，我想大家是有目共睹的。蘇杭同學努力的結果，就是這一次期末考試，不僅從以往班級中游的成績上升到全班第一，而且，還以九門課程中多達五門的滿分成績，拿到了全校第一。”
孟文康說著，感覺實在不盡興，乾脆拿了一支粉筆，轉身，開始書寫。
大家也一起看向黑板。
蘇杭：
語文：150分；
數學：150分；
英語：150分；
物理：100分；
化學：96分；
生物：92分；
政治：93分；
歷史：91分；
地理：100分；
總分：1022分。
孟文康寫完，轉身，班級裡已經一片安靜。