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第二篇 第101章、開學 (1 / 3)

九月一號是個很特殊的日子,華夏無論是小學中學還是大學,都不約而同的選擇了在這天開學。

“徐文濤。”

“到!”

“九班。”

“王萌。”

“到!”

“七班。”

“宋喆。”

……

上午七點半,冰城五行學院巨大的操場上站滿了新生,這一屆從全國各地共招收了七百名新生,共分為了十三個班級。

負責招生的老師絕對有強迫症,連生源數量都控制在整數,可見他該有多變態。

副教導主任在講臺上拿著麥克風念著名字,每名學生都提前分配好了班級,唸到名字後該生自動去相對應的班級報道。

十三個班級中,一二三班為重點班,四到十班為普通班,十一到十三班為實驗班。

說是實驗班,其實就是在高考時墊底的存在,但是因為某些方面引起了招生老師的注意,才特許加入,不過因為這種學生大多資質差,所以放在一起方便觀察。

在七百名新生中,只有有50%左右的人能透過大一的結業考試,而一般來說實驗班能透過的不超過5%。

這特麼不就是高中的升級版麼,修真世界裡所謂的大學,同樣是班主任帶領著一個班級的學生,只不過除了文化課外,專業課變成了相對應的修行課程。

很榮幸的,路陽被分配到了十三班,墊底中的墊底,他走到了最角落的一群人中,跟著班主任來到了班級內。

王潔這段時間的心情非常差,她在五行學院執教二十多年,一直都是標兵,每次帶新生都是負責重點班,可誰知今年教委開會後決定,不能放棄任何一名學生,於是把原來的分配製改成了抽籤制,很不幸的,自己抽到了最差的十三班,未來一年裡她將陪著這群學渣一起度過。

這情況光想想就讓人頭疼,帶實驗班不單單是教學過程中要付出更多的精力,更重要的是在考核成績時會嚴重影響到自己的評分,雖然校領導承諾不會因為實驗班的退學率而影響她職稱的評定,但說到底還是不好聽。

沒有一個老師希望自己的學生在第一年就被清退,別人都是畢業後桃李滿天下,自己倒好,只一年這些樹苗子就飛了出去,至於是長成了歪瓜裂棗還是成為了柴禾,就只能聽天由命了。

看著底下學生都坐的差不多了,王潔走到講臺前,輕咳一聲說道:“同學們你們好,我是你們的班主任王潔,未來的一年裡我將和大家一起度過。

雖然咱們是實驗班,倒是大家不要氣餒,既然能走進冰城五行學院,想必每個人都有過人之處,所以只要肯努力,奇蹟總是會發生的。好了現在開始點名,江浩……”

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