凱特爾伯恩教授只用了半節課的時間，就讓所有人改變了之前對保護神奇生物課的印象。
尤其是在近距離接觸到護樹羅鍋之後，他們才發現這些小傢伙真的很有趣。
這是一種很單純的神奇動物，而且也不會隱藏自己的情緒，在拿到土鱉後，它們就會高興地伸出細長的手臂，掛在那個人的衣服上盪鞦韆。
又或者鑽進某個小巫師的長袍口袋裡，在所有人看不到的地方享用一頓美味的零食。
學生們很快就排起了長隊……每個人都想和護樹羅鍋多玩一會兒。
為了保證所有人都接觸到護樹羅鍋，凱特爾伯恩教授不得不規定，每個人只能有兩分鐘的互動時間。
另外他還去禁林里弄來了一批新的護樹羅鍋……大概有二十多隻左右。
畢竟之前那些都快吃飽了，但後面還有幾十號人排隊等著投餵呢。
要是不增加一些數量的話，他們可就享受不到這種互動的樂趣了。
所有人都在排隊的時候，凱特爾伯恩教授就會站在旁邊，大聲說道：
“因為護樹羅鍋從不會選擇那些沒有魔法特質的樹木棲身。”
“這意味著它們守護的樹木通常都可以用來製作魔杖。”
“因此這些小傢伙深受魔杖匠人的喜愛……他們不用再費力去甄別那些樹木，只需要看哪裡有護樹羅鍋就可以了。”
……
凱特爾伯恩教授的授課非常詳細，而且很有意思。
面對學生們的提問，他也總是能一一給出回答。
“教授，如果把護樹羅鍋放進一片普通的樹林當中，那它該怎麼辦。”某個排在後面的格蘭芬多學生問道。
“還是會住在樹上，只是沒那麼舒服罷了。”凱特爾伯恩教授說道：“這就好像是讓你離開溫暖舒適的大床，睡在天文塔頂一樣，相信沒有人會覺得那裡更舒服吧。”
“那教授，如果有五隻護樹羅鍋和六棵山梨樹的話，它們會放棄哪一棵呢。”
“除了樹齡最大的那棵，其他五棵都會被放棄。”
凱特爾伯恩教授說道：“它們通常會待在一起，直到樹上的成員足夠多了，才會選擇其他的樹木。”
“要是那些山梨樹都一樣呢。”
“那就選擇最近的那棵……”
漸漸的，提問的人越來越多，問題也一個比一個刁鑽，甚至有人還純找事，問要是有一隻火龍餓了，它一口能吃掉多少隻護樹羅鍋。