還有一個沒受影響的是戰洋。
除此之外，其他球員多多少少都受到了增益，各項技術得到了整體提升。
然而這並不是什麼真正的增益，而是原本就潛藏在球員身體裡面的能力被激發出來了而已。
和舒苒雖然是一班的，但她卻不是一般的對手。
她就像是一劑催化劑，把整個比賽推向了前所未有的**。
所有人都在不惜體力的奔跑，全力以赴的起跳，接近極限的進攻，把自己的籃球天賦充分的展現出來。
比分也是水漲船高，三中的單節得分相比第一節翻了整整一倍。
北湖則要少一些。
雙方的進攻火力都有提升，可最讓戰洋所在意的分差卻在一直縮短，追到只差2分，一球的差距。
“太好了，現在拿兩分平，拿三分還能領先一分。”
和第一節一樣，第二節的最後一攻的機會還屬於三中，這一次他們的狀態截然不同，從落後10分到只落後2分，三中單節追回8分，還有可能領先進入半場休息。
現在讓三中隊員糾結的是打兩分還是三分？
兩分相對更加穩妥一些，北湖為了不讓三中進球，已經設下了嚴密的防守，若不犯規三分就成了三中唯一能夠領先的出手選擇。
“他一定會投三分球！”戰洋立場堅定，葉琳是不會把最後一投的機會讓給別人的，而他是要有機會領先就絕不會滿足於扳平。
“給我盯住外線，不準讓他出手三分球。”
北湖的防守向外擴了一大塊，點對點盯人防守，勢要把三中掐死在三分線上。
防守擴充帶來的影響就是防守陣型的擴散，兩名防守者之間的距離被拉開，彼此支援協防的速度也會變慢。
“別想進三分。”戰洋對北湖的外線防守很有信心，而且主要防守的物件就在自己的面前，他不會給葉琳三分機會。
“不，我接受扳平。”葉琳並沒有如戰洋所預想的那般固執的尋求三分機會，甚至連出手的機會都讓了出去，把球向籃板方向一拋，陳鑫背向籃筐接球，雙手反扣打進。
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