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第602章 舉步維艱的職業教育 (1 / 2)

不同的生活層次,除了在年齡上有明顯的區別外,還與不同的誠信值有關。

誠信值越高的人,可以優先接受條件更好、報酬更高的工作任務。

尤其是在一些並不需要專業技能的簡單型服務領域中,大家更看中的是誠信值的高低。

因為,與誠信值高的成員打交道,不管做什麼事都很放心,他們有時甚至比自己的家人都還要負責。

所以,在評價一個人的生活層次時,誠信值也成為了在個人能力之外最重要的一個因素。

每個人的受教育程度不同、生活環境不同、自身學習能力不同,造成不同的人處理問題的能力不同,這種已經被固化下來的能力是無法透過制度來快速改變的。

但是,誠信值這個次要因素卻可以讓大多數人都站在相差不大的起點線,這是另外一種平衡和規範個人行為的方式。

正因為誠信值在個人日常工作、生活中的重要意義,所有註冊成員都會主動規範自己的言行,避免無意之中損害他人的利益而影響到自己的誠信值。

誠信值是需要每一個人用一生來呵護的,它的積累並不是一朝一夕能夠產生較大變化的。

一個人的綜合辦事能力,也不可能在很短的時間內得到顯著的提高。

但是,社會的存在,讓一個人並不需要什麼都懂、什麼都會。

他只要能夠滿足別人的需求,就是這個社會中不可或缺的角色。

所以,站在這個角度來看,絕大多數的人都在為這個共同的社會貢獻著自己的力量。

只不過,因為自身能力的區別,每個人的貢獻大小不同而已。

吳光良沒有辦法全面、快速地改變一個人的綜合能力。

但是,他卻在異世界的華夏國那裡,看到了一種快速改變個人單一能力的方式。

在扶貧基地開工建設之後,吳光良再次找到李東生。

李東生非常高興地接待了吳光良,因為,他感覺吳光良就是上天派來幫助他的。

一連幾個所有人都束手無策的問題,只要一落到吳光良手裡,矛盾就迎刃而解。

更讓他開心的是,這吳光良雖然做出了這麼多的貢獻,但由於他持有的是外國護照,根本就不需要這些政治資本。

作為與吳光良接觸時間最多的聯絡人,這些功勞自然而然就落到了李東生的頭上。

吳光良也沒有客氣,直接了當地對李東生說:“李哥,我想透過職業高中開展一些針對性較強的職業培訓,你看有沒有什麼辦法?”

李東生想了一下說:“你所說的針對性較強的職業培訓是什麼意思?”

“因為新城建設工作的全面鋪開,我們民生公司原有的人員已經顯得有點捉襟見肘了。

雖然我們民生公司的任務分配平臺擁有靈活的用工模式,但是,畢竟我們縣的青壯勞動力外流非常嚴重,剩餘的這些人員學習能力較差,想要在短期內全面提升他們的勞動能力顯然是不可能的。

所以,我覺得可以引入曙光集團的一些培訓模式,對不同的人群進行一些專業的培訓,以儘快解決新城建設的用工缺口。”

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