袴田育斗的這一記三分球，在心理上給愛和學院打上了一針強心劑。他的突然發力，成為賽事後半程愛和學院反撲發難的端點。
不知道是愛和學院的隊員開竅了，還是教練相通了，比賽的後半程終於越來越多將球權分配給除了諸星大以外的球員。諸星大在上半場的持球時間至少佔據了全隊的六成，但下半場，諸星大的持球時間有所縮減。
不僅是袴田育鬥，愛和的大前鋒武井也加入到了進攻序列，只是他單一的進攻方式效率並沒有那麼高。但在他與袴田的帶動下，隊伍正在發力追趕比分，雖然緩慢，但節奏與隊員間的步調漸漸找了回來。
改善戰略的愛和學院的確一開始給湘北造成了一些麻煩，得分節奏斷檔，空缺漏防一度讓湘北手足無措。
這時，湘北安西教練主動叫了暫停，為湘北穩住了氣勢。
暫停時間後，嚴謹而有所猜測的愛和學院做好了湘北隊部署調整與戰術改動。愛和學院的中尾教練甚至趁著暫停時間，信誓旦旦地表示，湘北即使對諸星大采取多人聯防包夾也沒能阻擋愛和得分，經過這一次，相信湘北就不會再執著於浪費大力氣在諸星一人身上了。
這個觀點，甚至與相田彌生等籃球記者不謀而合！
但事實是，暫停後的比賽裡，當諸星大再度接球時，他再度面臨湘北三名球員的區域包夾，湘北不僅沒有更改戰術，甚至愈演愈烈。
旁人的猜測顯然是無法捉摸到安西教練的心思的，他們想的太多，也可能想的很少。但安西光義的心思其實再簡單不過了，他對於自己隊伍的中鋒，對赤木剛憲，有著超越所有人的信任！
不管是籃下的防守，還是籃板球與進攻，安西光義堅信，赤木剛憲一定會勝過對手。
所有的戰術安排都基於這一理念，甚至於都稱不上是什麼戰術，他給湘北的指導區區幾個詞就能概括。防守、籃板和進攻，僅有這三個詞語罷了！
只要籃下掌握在湘北手裡，只要籃板球掌握在湘北手裡，只要諸星大被限制，那比賽的結果就不會出現偏差，即便如袴田與武井那些球員開始得分。但相比諸星大帶給湘北的威脅，這群人簡直是小巫見大巫。
球場上，宮城趁諸星大進攻受到阻攔，趁其不備將球偷走，立刻發動反擊，流暢地闖進愛和禁區，甚至在對方中鋒大門的防守下過人上籃得分，湘北自此又開始進球得分。
上半場，湘北最耀眼的球員是赤木與三井，到了下半場，三井漸漸退讓至二線，赤木甚至早已不再帶領掌控隊伍的節奏，而是由不二與宮城開始活躍。
在防守上，不二透過隊友的支援，成功限制了諸星大的得分效率與出手次數，在下半場前五分鐘諸星大甚至未得一分。在進攻端，不二也煥發活力，在諸星大上半場表現的刺激下，下半場前期就屢屢進球得分。
湘北的意圖漸漸被所有人明白，他們就是要在花費大量人力封鎖諸星大的情況下和愛和學院進行奪分搶分。雖然防守時必然會遺漏諸如袴田這樣的球員，但湘北卻有赤木剛憲這樣優秀的中鋒！
湘北的全國大賽之路打到今日，赤木剛憲這名中鋒的存在實在是無法讓人忽視，甚至相反，他可能是湘北最讓人印象深刻的存在了。
下半場過半，湘北依然保持了對愛和學院10分左右的領先。
看著這樣的劣勢，加上愛和學院慢慢顯現出來的頹勢，便是賽前堅定支援愛和學院的人也嗟嘆不已，“愛和學院今年恐怕到此為止了。”
因為湘北的戰術，愛和學院甚至不得不被迫被動的陷入防守泥潭裡。一般而言，諸星大存在於球場上時，愛和學院會因為諸星的進攻能力將節奏側重於進攻上，就像他們之前做的那樣，在落後時不會放緩進攻，反而會加重加快進攻的步伐。通常來說，諸星大離場後，愛和學院才會採取偏向於防守的戰術，然後由袴田育鬥這樣的球員暫時替代進攻核心。
但這還是第一次，諸星大在場的時候愛和學院打成防守陣型，而防守上有著明顯不足的諸星大此時與其他四人就彷彿出現了真空和隔閡，整個隊伍都變得不協調。