“古教授。”
多媒體教室的最後排，有一個戴無框平光眼鏡，相貌清俊的年輕人舉起手，清聲問道，“您對修行者的力量來源怎麼看？”
古教授灑然一笑，說道：“這還用問？萬物生長靠太陽嘛！”
“有道理。”
年輕人點了點頭，繼續問道，“修行的力量源頭，和萬物的生長一樣，都來自恆星，那麼如果恆星破滅……用天體物理學的說法是，發生超新星大爆發了呢？”
“它變成了一顆中子星，乃至黑洞？”
古教授說道。
“對。”
古教授說道：“恆星走到生命的盡頭，發生超新星乃至極超新星爆發，將它一生最燦爛的一次生命力膨脹獻給宇宙，然後最終塌縮，成為一顆中子星，或者黑洞，這兩者都是宇宙中具有極強引力的存在，強大如黑洞甚至連光都不能逃逸……
那麼，我們是怎樣發現，乃至‘看’見黑洞的呢？”
周虞回憶他有限的科學知識，斟酌說道：“黑洞也會有輻射、噴流，會有外部的吸積盤，會有強烈的光明，中子星也會有強大的磁場、脈衝……”
“這些，難道不是力的體現嗎？它們仍然符合四大基本力的範疇。無論是輻射，還是脈衝，仍然以基本粒子的形式體現，向宇宙貢獻能量，和一顆燃燒著的恆星散發光和熱在本質上又有什麼區別呢？”
古教授笑著說道，“這位同學很有想法，看來是從基礎修行課上得到了一些體會，或許已經走上了修行那條路。”
“算是吧……”周虞淡淡說道，“我贊同古教授的說法，無論修行還是科學，都應該有一套完整的知識體系，我認為二者應該是相融，並且能互洽的。”
古教授收起講義，含笑說道：“我看好這位年輕人，你或許能走得長遠……如果你對物理，對天體物理學、宇宙學感興趣的話，可以到物理系2047辦公室找我。”
“好。”周虞起身，微微鞠身，“我手頭的事情忙完之後，一定去找您。”
“下課。”
古教授從容走下講臺，甚至漫聲哼著小調，走出這間多媒體教室。
這一節課結束，但教室裡的學生卻很少離開，而是仍在原處等待，外面還有更多的學生湧進來，迅速將整個教室充滿。
直至下一節課開始時，仍然有人向裡面擠，試圖尋找座位，如果實在找不到座位，那就站著。