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0004,你們看看人家寫的 (2 / 5)

講臺上的閻立德,是威諾漢音樂學院、京北大學華文系雙博士,在魔都音樂學院音樂文學系任教二十年了,還未見過一個大一新生,上了幾節專業課,就作出這樣有水平、有深度的歌詞。

“好,寫的好啊。”閻立德讚歎不已:“這首《龍拳》非常的恢弘大氣,天馬行空的想象力,以華夏大地為舞臺的揮斥方遒,自強不息,自信自傲。”

一看落款,雲峰。

原來是他……

閻立德近幾日也是對這個“雲峰”有所耳聞,沒想到是在這個班裡。

而這首《龍拳》不僅展示出了極其深厚的文字功底,還表露了對華夏文化的高度認知。

“雲峰在哪裡?”閻立德問了一下。

“老師。”雲峰下意識的舉起了手。

閻立德投去一個讚賞的眼神,然後對其他人道:“你們都要向雲峰同學多多學習,歌詞不單單有美麗、悽婉的愛情,還有熱血激昂的民族之情。”

這首《龍拳》好不好,一眼明瞭。

能得到閻立德這樣非常嚴厲的老師表揚,實屬不易。

班上其他人頓時對雲峰投去羨慕的眼神,不愧是學霸啊。

雲峰的三個室友更是帶頭鼓起了掌,而後又同時對雲峰豎起了大拇指。

雲峰謙虛一笑。

此時,在他的腦海裡也響起了一段提示音:“叮咚,恭喜宿主完成支線任務,獲得青銅職業技能書一本。”

雲峰一直好奇這個職業技能書到底是什麼?

他抬頭見閻立德這會已經開始解析《龍拳》的歌詞,班上同學的注意力也都移到了投影幕布上。

於是就開啟了系統,反正其他人也看不見。

系統揹包裡的圖示顯示為【技能唱歌:登堂入室·入門級】。

後面還有一行字:所有職業相關的技能共分為【登堂入室·入門級】、【駕輕就熟·業餘級】、【鶴立雞群·專業級】、【登峰造極·殿堂級】四個等級。

“這可是好東西。”

雲峰直接把這本職業技能書給用了,腦海中瞬間多了無數唱歌技巧和發聲方法。

比如什麼胸腹式聯合呼吸、胸腔鼻腔頭腔共鳴、二拍子三拍子等等。

雲峰對這個任務的獎勵非常滿意。

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