淦。
寧然無語的站起身來，不等老教授說話，先開口道：“麻煩教授再說一遍題目。”
高瑤切了聲，不屑道：“你以為你知道了題目就會了嗎？”
後面的人不由點頭。
沒上過課，就是知道題目又有什麼用？
寧然涼嗖嗖的看了高瑤一眼，後者縮了縮脖子，意識到又瞪著寧然。
寧然不予理睬，看著講臺上的教授。
依底下同學這段時間的慘痛教訓，敢肯定教授是不會再說第二遍的，但叫人萬萬沒想到的是，那老教授打量寧然幾聲，竟然很好脾氣的說：“行，你聽好。”
然後他就將題目重複了一遍。
後面同學露出詫異的表情。
大一的題目對寧然實在太過簡單，她不不假思索的直接說出答案，還加上了點自己的理解。
旁邊的高瑤聽得一愣一愣的，但不妨礙她的震驚。
寧然怎麼會知道的？！
後面的人也一臉茫然。
怎麼回事？這說的是他們的學習內容嗎？
已經有人連忙翻看教材，查詢寧然所說的答案。
講臺上的教授定定看著寧然，目中閃過些深意，聽完後，他微微點頭，說：“坐下吧。你說的挺對。”
又看向高瑤，面無表情的說：“同樣都是一個月沒上課，為什麼她能答的上來，你答不上來？高瑤同學，人不聰明沒事，但應該要有最起碼的學習態度。”
高瑤臉都要氣歪了。
李曉軍吃驚的看著寧然，又見講臺上的教授不悅之情過於明顯，連忙拉高瑤坐下。
寧然悠悠翻著教材，沒放在心上。
經此，教授倒是沒再叫什麼人，開始了講課。
但同學們發現，這位嚴肅的教授居然像是跟寧然槓上了似的，後面一有問題就點寧然的名起來回答。
是以同學們對寧然同情不已。
可隨著寧然次次都能回答的上來，且回答的又對又滴水不漏，他們的表情就變了。
怎麼回事？？？
這人真的是一個月沒上過課嗎？！