方曉筱也注意到旁邊很多同學測試得快，已經結束了，於是她趕緊接話道：“還有2個。”
兩個？
老師驚訝的抬頭看了她一眼，卻什麼也沒說，再次開啟儀器。
這一次，曉喵使出了閃躲技能。
儀器檢測到，閃躲技能熟練度也是精通。
老師看到這個結果，表情紋絲不動，只是看方曉筱的眼神，有了一些變化。
“還有一個技能，你繼續吧。”
沒想到三個都是精通級別的技能，後面再來一個，她也不會感到吃驚了。
老師剛這樣想著，結果，這位同學的獸寵使出的第四個“利爪”技能，儀器上赫然顯示著“大成”熟練度。
“同學，你可以啊！”
老師再也忍不住稱讚了起來。
高考的時候，獸寵技能達到大成熟練度，就相當於方曉筱前世高考的時候，總分高達七百多分。
看到這樣的成績，無論老師還是同學們，都會忍不住讚歎一句，何況，這還是現場版本的。
等曉喵將技能再次施展一遍，完成兩次測試後，小房間外負責記錄的老師，看著方曉筱的成績記錄，也忍不住多看了她兩眼。
房間內的老師，這時再次和藹的問她：“方曉筱同學，接下來的天賦技能測試，你還要繼續嗎？”
不怪老師再多問一句，因為覺醒了卡牌技能書的同學，不一定個個都能覺醒天賦技能。
據統計，在上大學之前，學生們自主覺醒天賦技能的機率，只有不到10%的機率。
還有40%的同學，則是在上大學後，經過專業的訓練和特殊儀器的輔助，才覺醒的天賦技能。
這加起來，同學們覺醒了卡牌技能書後，還能夠覺醒天賦技能的，機率也不過50%而已。
“老師，請繼續吧”，方曉筱道。
方曉筱不想太高調，但是這可是高考啊。
高考技能測試，成績越好，後面可供她選擇的大學也越多，所以哪怕後面的測試會惹眼，她也要儘可能的展現自己的天賦。