寂歸於夜，腦袋一團亂麻，不管怎麼呼吸調節，還是有些心慌，不由得找出珍藏的案卷，一字一字的閱讀起來，《白老筆錄》。
魔力之情，杳杳冥冥，無視無聽，神心以靜。
形將自正，心淨心清，無勞爾形，無搖爾精。
慎內閉外，惑知為敗，我守其一，以處其和。
萬千之年，多未嘗衰，得吾為大，存焉元法。
一片段，山崗上的茅草屋。
朱小常著急賣弄他的神法，雙目放電。‘白老師，您賜予我的這一段是否神仙咒，可是學會成為飛昇上天，化翼登仙？”
白老，閉目養神。‘非也，非也，此為宇宙蒼穹之基本，可去惡障之心魔，可了凡塵之咒怨，’
艾雨，所悟。‘這麼厲害的書，我抄寫一段，可是白老，都看不懂呀，’
老人，大笑出聲。‘魔力修習，固本非華。懂即懂，不懂即不懂，懂是不懂，不懂是懂。
無論身處何境，當守其心，去汝自然，遊無極之野，入無窮之間，與天地為常，同日月輝光。泉源之致，憂煩盡散，唯一是本，其道自明，’
玄奧難明。
想著，念著，天大亮了。
今日是艾雨第一次單獨去自己的‘工作地點’，也就是學院所屬的院長辦公廳！
大石砌層，琉璃蓋頂。西倚硝壁，東臨瓊山。
一棟古樸建築方型重簷，圓頂攢尖。臺階六級，門開四面。曲得建，闢水泉。中軸線，於一碧池高臺前，靜靜落座，氣派萬千。
圍環庭，著長廊。設一大橋，橫水而越。
‘清泉山石流，集匯池水中’。各色盆栽，古木華蓋。座凳，疊石，文塑，字碑劃分空間，正輔相宜，殿宇與各個客居院落相連。
一壁，提大字：《高堂小構，樸儉曰崇。教化伊始，學問志則。動靜有養，體智仁出。》
艾雨首次登門，滿懷好奇。內設之簡樸，闊亮之素潔，相比萬種奢華美輪美奐的妙音所部，這間房舍或多或少顯得有些窘迫。
抬眼，很震驚。正見四大長老，一臉嚴肅，圍繞辦公桌兩側，專心致志的在商談往來要務。
瞪目，正中擺放的一尊粉紅心狀的高大絨椅，強光四射，極盡華麗。
大主案桌，擦拭乾乾淨淨。一隻癩皮狗狀的玩具鬧鐘，撅著小尾巴，滴答滴答，像對自己眨眼睛。
艾雨心神膽顫，遲遲不敢落座。只是左瞧右看，房間卻無其它位置。只有小心站一旁，不敢逾界，對幾位長老一一行禮，態度恭敬。
山長老瞧見艾雨，哈哈笑著招呼，親自幫忙拉開為首座位，又遞上一杯熱水。最後將其按那張粉色大椅上，和藹非常。
關心。“小仙子，可大好了，正念叨你，你就到了，我們也算你的長輩，無需拘束。”
緊張。“是，”