實驗室一件非常繁瑣枯燥的事情，只有論文發表才能夠證明實驗的成功。
莫璃和團隊在實驗室撰寫實驗報告。
夏穎等人按照周瀟周院長的吩咐去市場買了豬仔把豬仔養在發電廠，測試能量塊是不是真的能夠養豬。
當給豬仔餵食又打掃完豬圈後，夏穎忍不住對閨蜜郭佳佳說道：“我爸媽絕對想不到，在傢什麼都不做的寶貝女兒居然在學校養豬！”
夏穎作哭泣裝說道：“寶貝佳佳，我真的是太難了！”
郭佳佳也好不到哪裡去，因為她也在養豬。
她自拍了自己和豬仔的合照發在朋友圈說道：“這個大學真有趣！”
郭佳佳本想爭取一些朋友和家人的同情，哪兒知道朋友圈評論的畫風不是很對。
“哇！佳佳，那隻豬好可愛！”
“佳佳！你們學校真有趣，原來還可以養豬，真的是太棒了！”
郭佳佳的老媽還評論道：“吃得苦中苦方位人上人。”
郭佳佳看著這些評論，也不知道說什麼了。
她準備將豬屎弄弄到外面的小河溝倒掉，卻趕緊被夏穎制止。
“等下！等下！千萬別倒掉河溝裡，汙染環境啊！而且這可是有機物！這個東西放到微生物池子裡，一會兒還可以創造不小的一塊高密度能量塊呢！”
恩！
豬吃能量塊拉豬屎，豬屎又變成能量塊！
挺好的迴圈。
為了進行極端的能耗節約實驗，實驗室的廁所構造也是有些特別。
實驗室的汙水管道沒有接市政的汙水官網，而是直接接到了實驗室的微生物池子。
所有的排洩物直接進入微生物池的，進入下一個輪迴。
“不過說實話，我挺喜歡在這種實驗的。”夏穎說道：“至少比在教師聽那些教學為副業，經商也正業的老師每天吹牛照著PPT唸的強吧！”
“說的也是！”郭佳佳十分贊同夏穎的說法，“我覺得現在才是真正的大學生活！”
兩個女生其實是比較幸運的，能夠在實驗中學習，在學習中實驗。
還有很多學生在大學都是混日子的，根本就沒有學到任何知識。