“今天的戰士課結束！大家過來排隊，有重要通知！”
操場上，三三兩兩的學生彙集了過去。
吹哨的中年女老師，是“蒲塘村社高中”唯一的老師，名叫閆素菊。
閆素菊面相嚴肅，眉頭總是向中間鎖著，嘴角輕微向下撇，讓人難以親近。
學生們整隊完成。
閆素菊清了清嗓子：
“高一的同學們都注意一下。接到通知，靜海市的‘戰士選拔’考試，將在暑假舉行。”
戰士選拔！
包括江城在內，高一學生們都支起了耳朵。
閆素菊說道：
“這是從全市高一學生裡，挑選‘封印戰士’的優秀苗子。透過選拔的學生，能夠轉入靜海市最好的高中——靜海一中的戰士班，家庭也能獲得靜海市居住資格……”
對江城來說，其實最重要的是最後一句話：家庭獲得靜海市居住資格！
靈子紀元的華夏，依靠封印戰士的庇護，逐漸形成了【基地市】、【衛城】、【村社】，從大到小的三級居住區域，層層管轄。
比如江城家，就是“靜海基地市”、“皋城”、“蒲塘村社”。
越大的城市越安全。至於村社，偶爾就會傳出“遊蕩魔人”出沒的訊息，人心惶惶。
為什麼蒲塘村社的高中，只有閆素菊一個老師？因為稍有知識學歷的人，都不願意在村社居住。閆素菊還是從【皋城】臨時調過來的，三年期滿就回去了。
人人都想進城，但城市早已人滿為患。連衛城的居住資格都很搶手，基地市自然更加難進。
靜海市舉辦戰士選拔考試，會為透過學生的全家解決城市居住資格，等於一家人都有了安全保障，何其重要？
而且除了安全保障外，城市的其他各方面條件，也是村社無法比擬的。
單說教育條件，靜海基地市的“靜海一中”是四星級學校，文化課各科目都是名師執教，戰士課是封印戰士執教，學生前程遠大；而蒲塘高中，學校裡只有閆素菊這一個老師，教學質量可想而知了。
放在以前，就是省重點和山村中學的區別。
這次戰士選拔，說是躍龍門也不為過，重要性堪比高考。
閆素菊繼續說道：
“不過，戰士選拔考試，不是所有人都能報名的，我們蒲塘村社一共只有五個報名資格。首先，期末考試文化課必須全科及格……”
哀嘆聲響起，高一學生至少有三分之一做不到這一點。要不是閆素菊比較盡責，這個比例還會更高。
“橙子！期中考試文化課我有三門不及格，現在努力還來得及不？”站在江城旁邊，一個身材健壯、剃著板寸的少年，一把摟住了江城的腰叫道。
這少年名叫周雲飛，老爸是村社“聯防隊長”周鐵龍，在蒲塘算是闊綽人家。