“哦，我猜你的工作跟影片有關或者搞直播什麼的？”蟲蟲的腦子轉速也不低，“你的直播號告訴我，我做你的粉絲。”
圓圓搖頭，她雖然愛財，但她不想去撈夏家人的錢。
撈夏家人的錢不是本事。
她算看明白了，夏家人從上到下，似乎對送冷家人錢這事特別熱衷。
越是這樣，她越不願意去掙夏家人的錢，她似乎有點明白姐姐此前一系列的拒絕夏家人的操作的良苦用心了。
如果要掙錢，就設法把夏家人以外的錢往包裡揣，那才是本事。
“蟲蟲，我不要你做我的粉絲。我希望有一天你知道我的直播號了也不要向我投錢。”圓圓鄭重其事地對蟲蟲說。
“為什麼呀？”
“為的就是咱們的友誼。”
秋朵兒佈置了個繪畫任務，讓小朋友們自行完成。
小圓圓把小蟲蟲的畫本掏出來，小手握了畫筆，兩分鐘替他畫完。
又拿出自己的畫本，快速做完繪畫任務。
秋朵兒下來檢查小朋友們的完成情況，看到小圓圓在背宋詞、小蟲蟲在玩手機，就要檢查小圓圓和小蟲蟲的完成情況。
小圓圓把兩本圖畫本給秋朵兒檢視之後，秋朵兒沒再說什麼。
“教室後排的夏蟲蟲和冷圓圓是天賦過人的孩子，他們在完成你的教學任務和不影響他人學習的情況下，可以有別的學習內容。”
這是剛進幼兒園時園長對她的叮囑。
這兩個孩子的天分，她在人安中學附屬幼兒園時就有一定的感受。
記憶力、領悟力超凡，目光與言辭犀利得像個心智成熟的大人。
“秋老師，你似乎很喜歡這個職業？”圓圓不久前曾問秋朵兒。
“你是怎麼看出來的？”
“你上課和看我們的時候，眼睛裡有特別的神采。
你應該不只是把教我們當謀生的手段。”
那是五歲小孩子的一雙眼睛麼，那是五歲小孩子能說出的話麼？