千世既然答應了學生的事，就要做到。其他學院的建設不像希望學院一樣從頭開始，千世打算在原有的基礎上推行改革。
原學院的制度是順應這個時代的，可以去除糟粕，保留有益的東西。
千世是開掛的，所以一開始就是全系滿級異能者，並沒有經過系統的訓練和學習。當她漫步在異能者學院的時候，不得不說確實是一個新奇的體驗。
學生們穿著自己院系的校服，和異能元素一樣的色彩。放眼望去五顏六色的，顯得熱鬧而充實。
他們的上課方式和大學很像，只不過是封閉式管理。學生主要學習和異能相關的理論課和實踐課，忽略了心理和文化素養的培養。
千世新增了心理和文化素養的公開課，，一週一節課。安排的太多會影響他們的訓練，拖慢異能升級的速度。但是如果不加上，也算是成長的缺失，不利於他們以後的發展，所以只能減少上課的數量。
學院裡的老師參差不齊，難免有人濫竽充數、華而不實。所有的老師都要進行間斷性考核，確保教學質量。
還有食堂和住宿問題，另外還要修訂獎懲制度，有激勵才有動力。
這個過程很繁雜，需要花時間和人力。不過那些學生看到這樣的變化，心裡是高興的。有一個好的學習環境，他們也能更好地學習。
雖然公開課對學生的要求很低，但是每一個學生都忘記了他們異能者和武者的身份，認真的聽講。公開課的老師講的內容遠比那些主課的老師生動有趣多了。
異能者和武者的學生遠遠辛苦多了，但這是辦法的事。
埃裡克森和勞德督建城牆和防禦工事回來了，一件千世就開始訴苦：“陛下，我們可都是為了儷國受的苦啊！”
“你們的功勞，我都知道。衣服以及一應配置都有人給你們備著，自己去領吧。”
兩人心滿意足：“多謝陛下。”
千世笑了笑，看著兩人走遠。
城牆和防禦工事建好後，千世自然要去驗收，順便看看儷國的軍營，看看守衛著這片土地的最可愛的人。
小時候的千世有一個夢想，那就是成為一名軍人。那個時候，她的父母還沒有去世，在她說出夢想後，他們笑著摸摸她的頭，表示了期待。
後來她想參軍，被親人勸說阻攔。她是父母留下的唯一血脈，他們捨不得她去吃苦。即使最後千世無奈放棄了這個夢想，在聽見軍人、看見站崗計程車兵時，她總感覺自己的熱血在沸騰。