宋佳琪生氣地說：“別的老師的課也不能逃啊！”
“恩，恩，”易誠連連點頭，想把這個問題矇混過去，免得宋佳琪要給他爸媽打小報告，“宋老師你說得對，逃課是對老師的不尊重，這點我確實錯了。”
宋佳琪沉默了。易誠抬起頭，看著她亮得讓人發怵的眼睛，不由得猜測她到底在想些什麼。是在考慮怎麼炮製自己？還是在想著好好“挽救”自己？
“你只說到這是對老師的不尊重，為什麼沒有看到逃課對你自己有什麼影響？”宋佳琪終於開口了，“你還是學生，學習應該是你的主業。荒廢了學業，是對你自己人生的不負責，你不這樣看嗎？”
原來是選擇了“挽救”自己。易誠笑了，那就讓你明白，我不需要挽救，如何？
他認真地看著宋佳琪的眼睛：“宋老師，我很愛自己，所以我對自己一直都很負責。正因為對自己負責，我才不想在這些課堂上浪費時間，浪費生命。”
宋佳琪那對好看的柳葉眉幾乎快要倒豎起來了，臉上陰雲密佈，旁邊突然插進一個令人討厭的聲音：“聽老師講課是浪費時間？那你怎麼不去當教育部長，把所有的學校都關停得了，反正老師講課是浪費學生的時間嘛，大家都在家自學不更好。”
原來是姓夏的男老師不知什麼時候走了過來。易誠瞥了他一眼，懶得再和他多說一個字。夏老師的那番話除了發洩情緒，沒有表達任何東西，根本不值得回應。
宋佳琪也不滿地看了姓夏的一眼，聲音冷淡起來：“夏老師，我在教育學生，麻煩你不要打擾好嗎？”
姓夏的更生氣了，兩片嘴皮子抖個不停，卻是顧忌著佳人對他的印象，沒有說出重話，扭頭就走。走了兩步又忍不住回過頭來對易誠說了一句：“學校招收了像你這樣的學生，才是浪費我們的教育資源。”
易誠只是笑了笑，不理他。還是那句話，正常人被狗咬了一口，只會找機會一腳把狗踢開，或者宰了吃狗肉火鍋，而不會想著去咬回去。
宋佳琪嘆了口氣，揉著太陽穴說：“你這樣的態度，真的讓我不知道怎麼跟你說下去。在你眼中，在學校讀書怎麼就是浪費時間了呢？”
易誠笑道：“每個人的智力結構不同，每個人追求的東西不同，每個人實現人生價值的途徑不同……學校既然做不到因材施教，那肯定是有一部分學生，在學校讀書純屬浪費時間。我不是說學校不好，公立學校畢竟是要針對全體國民，不可能照顧到每個個體的細微差別。”
宋佳琪有點驚訝地看著易誠，沒想到他能說出這種顯然是經過認真思考的精闢之語。
不過想想也就釋然了，現在畢竟是網路時代，學生們能輕易接觸到海量的資訊，在哪裡看到過一些教育專家的話也很正常。她不願意往這個方向辯論下去，搖搖頭說：“看得出你是一個喜歡獨立思考的孩子……”
孩子？易誠苦笑著摸了摸鼻子。
“……我們且不談這種教育模式的利弊，”宋佳琪振振有詞地說，“不管你想選擇什麼樣的發展方向，考一個好大學都能讓你實現人生目標的距離縮短。說白了，大學畢業證就是一塊敲門磚，而高中課堂上所教授的，就是讓你怎麼去獲得這塊敲門磚。你還認為讀書是浪費時間嗎？”