楚辭放下心來：“那就好。”
繼而，她問：“二哥，你剛剛想說什麼？”
“我剛剛在窗外。”楚天禾把之前想說的話說出來：“聽到你剛剛說，你要在學校吃午飯？”
“是的。”楚辭很認真地和楚天禾解釋：“我想過了，班主任說得對，大家都一樣，我不該搞特殊，而且，搞特殊也不利於我和同學們相處。在學校吃飯還方便，節約時間，好處多多。”
“對了。”楚辭補充：“這個事情我們在寒假就達成一致了，對吧！”
家人確實答應楚辭，這學期可以在學校吃午飯，聽到妹妹這麼說，楚天禾把原本想要說出口的話嚥下去，轉而提起另一件事：“楚辭，這學期週末，我們還想請蘭絮來給你補課，你看行嗎？”
雖然他們兄弟都願意給楚辭補課，但不得不承認，大家的時間都很緊張，而且對於高中知識也不如蘭絮這種真正的高中生熟悉，別的不談，單單是教材的版本更新，就是一個大問題。與其他們輪流給楚辭補課，零零散散、不成系統，還不如找一個能夠全程掌握她學習情況、針對性輔導的人。
當然，在楚辭需要的時候，他們都願意提供幫助！
“蘭絮？”
楚辭聽到這個名字，有些高興。
雖然她在年前曾經因為蘭絮而悄悄傷心過，但她畢竟是“成年人”，早就獨自消化了那些情緒，只記得蘭絮給自己的幫助。
“她很會輔導，我願意！”
儘管這句話就把接下來一學期的週末時間給預定出去，但楚辭一點兒也不鬱悶。
這學期，她要好好學習！