等楚辭吃好，放下筷子，伸手抽紙巾時，楚得夾忽然開口。
“楚辭。”
楚辭緊張地看向楚得夾：“嗯？”
爸爸要說什麼？
“我看你最近學習挺認真。”楚得夾回來的時候，楚辭也在學習。“我今天上午和你們校長碰面，他提到你，說你期末考試的卷子，寫的很用心，但是能看出來，基礎部分薄弱。”
聽到這一句，楚辭心裡虛：那是相當薄弱……
“你需不需要一個家教？”楚得夾把最終目的說出來。
基礎知識都不懂的話，就算一個人抱著書本看一整天，也不如有個老師認真講解一節課效果更好。反正楚辭自己是想要學習的，何不把學習時間更高效地利用起來呢？
他們家除了楚辭都是學霸，但大家白天的時間都比較緊張。特別是年尾這幾天，每個人都很忙。這樣一來，安排家教是最合適的選擇。而且，家教還可以順帶解決楚辭的午飯。
這些東西，辭一典根本不會同意，她生怕女兒會受到一絲一毫的委屈，家教這種不確定因素，她無法容忍。但楚得夾比辭一典理智，知道怎麼做才是最合適的。因此，他跳過辭一典，直接問楚辭。
楚辭已經16歲，在他看來，不是什麼都不懂的小孩子了。
她在長大。
能夠在無人督促、無人監管的狀態下自覺學習，這就是長大的一種表現！
“家教……”
楚辭沒想到，爸爸是要和自己說這件事。
其實，這幾天她學習的時候，偶爾也會覺得，要是有個可以請教的老師在旁邊就好了。雖然，她可以在晚上把積攢的問題問哥哥，但很多情況下，她遇到似懂非懂的東西，會直接略過。而且，畢竟不是同一個年級，有些東西哥哥會覺得是最基礎的常識，但她壓根就不清楚。
有時候吧，明明沒聽懂，也不好意思問。
倔強……
想著，等自己慢慢研究。
然後，果然研究的很慢……
看女兒面色猶豫，不像是想要拒絕的意思，楚得夾繼續說：“爸爸有個下屬的侄女在一中上學，今年讀高二，學習成績非常好，而且有輔導經驗。”
一中，南田第一中學，南田最好的中學，歷年高考綜合達線率穩超60%的學校。
“如果你同意，我讓她明天就過來！早上九點鐘開始輔導你，輔導一上午。中午她給你做好飯再走。”
聽楚得夾這麼說，楚辭小聲嘟囔：“爸爸都安排好了啊……”