長春城內，咸寧侯仇鸞恭敬地站在朱厚熜面前，對著朱厚熜彙報著目前的戰果：“我軍的機械化部隊推進十分順利，目前正在繼續向北前進，只待陛下一聲令下，我軍便可將那些竊據神州之土的宵小之輩，盡數剷除！”
仇鸞的聲音可以說是鏗鏘有力、振振有詞，似乎有著莫大的信心。
是啊，畢竟在坦克和飛機的雙重保證下，誰又會沒有信心呢？
不過有一點仇鸞說錯了。
朱厚熜道：“不僅僅是神州之土，這整片世界，都將是我們的領土……讓空軍部注意一下，轟炸的時候注意以兵營為主，莫要轟炸到建築……至於敵國平民，隨緣。”
所謂的隨緣，意思是能不炸就不炸。
如果一不小心炸到了。
那也沒什麼事兒。
不會受到什麼處罰。
畢竟飛行員在嘉靖朝，是非常稀有的存在。
每一位，除了是經歷過戰爭洗禮的職業軍人，同時也是進入過皇明空軍學院進修的人才，之前訓練的時候犧牲了兩個，可是令人感到鬱悶。
所謂皇明空軍學院，其實就是朱厚熜先前的任務獎勵中，得到的近代大學拆分。
雖然一個近代大學很有含金量，但對於目前的朱厚熜而言，他毫不猶豫的選擇了將這個近代大學給直接拆了，分成了諸多學校，而不是隻維持有一個學校。
畢竟按照專業分散開來之後，才能更好的培養特定人才。
分散開來之後，大明一口氣成立了十一所大學。
為了改變人們的刻板印象，朱厚熜毫不猶豫的頒佈一份詔書。
凡大學畢業者，可直接視同舉人出身，畢業當年可一同殿試，中舉者可為進士。
同時，在這般的情況下，在科舉的考試之中，朱厚熜又增多了關於現代知識所需要的佔比，而且還透過改制，增加了一項‘高考’。
至於之前的童生、秀才，朱厚熜也沒閒著，直接簡化了漢字，然後讓這些個童生、秀才進行掃盲推廣，爭取讓大明做到沒有一個文盲……當然，這有點不太現實。
畢竟現在的生產力，還沒有到那種地步，只能慢慢來。
但最起碼要在軍隊之中，實現沒有一個文盲。
也就現在打的都是封建王朝的軍隊，要是換一支訓練有素的軍隊，大明軍隊就算是在火力上站著絕對優勢，也會在兵員素質方面大敗。
而且更重要的是。
推廣呼吸法時，總不能將所有計程車兵都叫到自己跟前，挨個傳授吧？總是要結合著文字來進行，如果不認字，那麼工作效率也就會大大地弱化。
所以，無論從什麼角度來說，讓大明的大頭兵認識讀寫，是一件非常重要的事情。
“命令裝甲營繼續前進，空軍部繼續偵測，大軍不要停，朕要你們在十五日內收復整個關外，包括滿清那群廢物簽訂的偽條約裡的廣大領土。”朱厚熜冷聲道。