“陪讀？這個我向學校反應反應。”
“麻煩您了。”
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“大家已經看到了，由於特殊情況呢，我們班又多了一位特殊的同學。大家也別驚訝，和睦相處就行。”班主任看向伊揚，依舊忍不住感嘆，這小夥子的相貌真的可以用貌若潘安來形容，“自我介紹一下？大家認識認識？”
“好的，老師，”伊揚從容不迫的站起來，面帶微笑，“同學們好，我叫伊揚，是遲諾諾的哥哥。”
郭亦齊手撐著腦袋，輕輕拍著身邊空蕩蕩的桌子，不滿的瞅著斜對面的伊揚和遲諾諾。
數學課代表也是同款表情。心裡的悲涼又多了幾分。
伊揚話音一落，掌聲響起來，久久未停。
班主任自然知道這些掌聲中的小心思，無奈的搖頭，“大家安靜下來，看書吧，一會兒該上課了。”
“伊揚哥哥，你要看書嗎？”遲諾諾壓低聲音，把書開啟。
“不用看，我的任務是陪讀。”
“陪讀不就是陪著我學習嘛？我看書的時候，你也應該看才對，”
“不，我是要看著你，不准你上課分心、不准你上課睡覺。”
“特別困的時候都不可以眯一小會兒嗎？有時候上課真的好無聊，物理老師講課特別助眠，他的聲音就像催眠曲一樣，一開口，我就犯困。”
“偶爾睡一下也可以，我不會打小報告的。”
“謝謝伊揚哥哥啦～”
叮～叮～
“要上課咯，”不知道為什麼，遲諾諾突然緊張了，“不能說話了。”
伊揚：“噓～”
老師：“同學們！這個是重點！幾乎年年都考！一定要記住！一定要會！”
遲諾諾聽得津津有味。
伊揚閒著沒事，看向窗外，陽光正好，微風徐徐。