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四十八 學習 (2 / 4)

“明天你打算怎麼過?”黃子軒其實心中一陣感動,但還是叉開話題。

“明天我帶文文在家把作業補一補,要不然老師又得催了。”

“現在的孩子幼兒園都這麼辛苦嗎?還要上那麼多課外班。”

“下半年就是一年級了,現在流行上幼小銜接,家家都在補,你不補你就落後了。我們也不過是被潮流推著走。”

“那明天我要去陪你們嗎?”

“你去給孩子輔導嗎?”

黃子軒笑了,“算了吧,聽說輔導孩子很傷感情。培養感情的機會給我,傷感情的機會留給你吧。”

張曉曉點點頭:“你去我們家也不安全,萬一張大靜他們過去碰到就不太好了。要不你忙點自己的事情,等文文回去了,你再陪我吃頓晚飯,好嗎?”

黃子軒不甘心地說:“服從領導安排吧。”

張曉曉忽然靈光一閃,問道:“半仙,你幫我看看,咱們家文文將來會成為一個什麼樣的人?”

“嗯?”

“就是能成為一個什麼樣的人才?”

“你還真當我是半仙啊?”

“不是,我就是讓你幫忙規劃下。”

張曉曉本意是想看看,黃子軒對文文未來的規劃是什麼樣子的。但是黃子軒並未領悟到張曉曉的小心機。

“文文和我說過,他想做一個美食家。我覺得這挺不錯啊。”

“腦袋大,脖子粗的那個廚師?那咱明天也不用補課,直接去學廚師多好。”

“你這是偏見,美食家和廚師還是有區別的,像那些美食博主,除了會做菜,文化底蘊也是極深的。”

“那不就是有文化的廚師!”

“我覺得廚師也沒什麼不好,只要是自己愛做的事情,能把它做好,就是成功。”

“一個富二代講出這樣的話,我能理解。但咱們文文不是富二代,愛好必須建立在物質基礎之上,先解決麵包問題,再談夢想。是,美食家不錯,但是在中國,廚師千千萬,能成為體面的美食家的,那都是鳳毛麟角,我可不想我的孩子走那麼多彎路。”

黃子軒看張曉曉這麼激動,便順勢附和道:“是的,你說的沒錯。好好學習是首要條件。”看著張曉曉面色緩和了點,他又補充道:“不過,我想告訴你的是,我不是富二代,但是我可以讓文文成為富二代,他的物質基礎就是我,他將來想幹什麼都可以。”

張曉曉哭笑不得地說:“你最近怎麼那麼貧。我真的好懷戀你高冷的樣子!”

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