張英自從回鄉以後，藉故為父丁憂數載未歸，玄燁對於選擇教授太子之師而言更是慎之又慎，這間隙幾年都是由太子中允徐元夢等人代為教授，前不久太子與徐元夢起了爭執，徐元夢執拗，太子一怒之下將他推下水池中，嚇得徐元夢再不敢來授課，玄燁無奈，命徐元夢好生休養，只能重新再為太子擇幾位德高望重的師傅。
最終玄燁聽從明珠的建議選擇了湯斌、耿介等人。
能成為當朝欽點的太子之師，是無上榮耀，也是闔宮上下最為緊要的。
不承想湯斌等人剛進無逸齋，就被玄燁立了下馬威。
玄燁聽著湯斌與諸位皇子講授《新唐書》口沫橫飛，聲嘶力竭，玄燁微微蹙眉，湯斌等人聞聲上前行禮，玄燁沉吟片刻後道：“朕政事之暇，惟好讀書。常與陳廷敬、張英等人講論經史，樂此不疲。但朕從不輕易評論古人。即便如《明史》，朕亦不遽加論斷。
評論古人猶易，評論時人更難。朕方才聽先生論唐初宋之問，卻總以學問為主，朕以為不然，人之學問，原有一定分量，真偽易明。若徒肆議論，則不自量矣。①”
湯斌先是一拜而後道：“微臣論宋之問，雖重其學問，忽略名聲，但更多是讓太子殿下明白，‘天下醜其行，眾惡皆歸焉’的道理，宋之問其人雖品行不端，但有諸多民間傳聞惡劣之事也強加附會於他身上，三人成虎，積毀銷骨。是故更需遵循君子之道，便不會為人所強加附會子虛烏有之事。”
玄燁卻不以為然，隨意翻閱案前書本，信口問道：“《說文解字》曰‘祏，宗廟主也。周禮有郊宗石室。一曰大夫以石為主。’然他另一作《五經異義》又日：‘卿大夫非有土之君,不得裕享昭穆,故無主。’朕想請問先生，卿大夫是否有主？”
湯斌與耿介面面相覷，他們從未注意過這等細枝末節的問題，哪裡答得上來。玄燁見他幾人推諉半晌說不出來，得意冷哼一聲便大步離去，幽幽丟擲句話道：“爾等再熟讀些書罷，再與朕論史。”
此後的日子裡，湯斌等人在太子面前都抬不起頭來。太子對這些師傅也不當回事兒，甚至要求他們每日上課前與他行君臣之禮。太子背誦都需跪聽，太子中午不休息唸書，也需要陪同隨侍在側。
湯斌等人本就年邁體力難支，冬日寒冷五更天便起了，時日一久，斜立昏盹，湯斌等人叫苦不跌。
本該是尊師重道，以師為尊，卻空擔太子師之名，受到這般待遇。真可謂令人心寒。其餘皇子侍讀在側，有大阿哥之事在先。無人再敢多言，生怕牽扯到自己身上。
某日清早太子練字，耿介因連日來的勞累突然暈厥在地，太子毫不在意，草草令人拉回去作罷。若非大阿哥悄悄找到梁九功稟告，玄燁哪裡知曉此事。
於是玄燁佯作不知，假意前來問詢太子唸書情況：“太子近來書背得熟否?”
湯斌奏道：“太子殿下每日將禮記誦讀百遍，十分諳熟。”
康熙接過《禮記》後，信手指出一段，胤礽朗朗開口，一字未錯。
玄燁滿意點點頭，而後又問向湯斌：“愛卿覺得太子背誦如何?”
“太子殿下睿質岐嶷，學問淵通，臣等自虧不如，實乃宗廟萬年無疆之慶。②”
玄燁心裡暗喜，方才心中不悅頓消半，假意道：“愛卿不必如此誇讚，太子若有不妥之處，苛責亦不可省。”轉頭又道，“朕聽聞耿卿今早暈厥了？”
湯斌點頭。
玄燁佯裝嘆首狀，語重心長道：“朕將太子託付予愛卿，應坐應立，爾等自有決斷。太子尚幼，且不敢擅自做主。卿若要怪，都是朕之過了。”