雖然不清楚邢老師口中的詞曲系黃老師要這些有什麼用，但是高光相信邢老師不會坑他。
不說邢老師交代胡戈在節目裡照顧他，就剛剛邢老師在群裡@所有人推薦他的歌就能看出邢老師對他的好了。
邢老師：“好，我收到了。你這段時間在那邊培訓好好學習，學校這邊的假我給你批了。等你回來缺的那些課我會跟其他老師打招呼給你補一下，你不要有壓力，希望你能夠取得一個好成績。”
高光真的很意外，沒想到邢老師竟然會跟別的老師打招呼幫他補課。
“謝謝邢老師。”
“早點休息。”
一段簡短的對話結束了。
高光再次開啟了酷音後臺，資料這會兒也發生了很大的變化。
試聽——35！
下載——20！
相比剛剛的個位數，這會兒的兩位數好看多了。
高光知道，這會兒多出來的下載肯定是班上的同學貢獻的。可惜的是，不是每個人都喜歡這首歌。
將手機介面再次調到班級群聊天介面，高光發現這會兒已經不需要王鵬他們安利了，剛剛活躍發言的幾個同學都在群裡發表看法。
“聽了，高光的歌很好聽。”
“哇……真的好聽耶！”
“竟然是自己寫的，高光牛批，不行，我得讓我哥們兒也聽聽！”
“好歌！”
“謝謝各位同學的支援……”高光連忙在群裡感謝了下同學們，就立馬閃了。
另一邊，收到高光傳送《浮誇》詞曲的邢老師，也立馬轉發給通訊錄裡備註黃老師的好友。
轉發過去後，邢老師撥通了黃老師的電話：“老黃，那首歌我給你發過去了，你看看。”
“我看看，可以的話，我會幫忙推薦推薦的。”
“行，你看著辦就行。合適就推薦，不合適就算了。”