樂魚現在是畢業班，再過一學期就到升學考試了。
培優班的老師和學生們，早取消了假期，在學校裡惡補，而像她這樣在垃圾班的學生，有些去工作了，再也不來學校了，有些天天刷著手訊，打打遊戲，根本見不到幾個還在讀書的學生。
這是一個絕望的班級，有資料表明，自從分了培優班以來，十年來只有八個垃圾班的學生考入高階學府，這個資料，足夠讓那些原本還想拼搏的學生喪失信心。
所以，自從她進入垃圾班以後，教室不再是安靜的，同學也不再是文明的。
對於這些，學校的老師都睜一隻眼閉一隻眼，既然朽木已不能再長，又何必花費心血呢。
園丁在培育樹木的時候，也是會做挑選的。
好在樂魚的班主任樂遠香老師不是這麼一個人，她持續著教師的本分，兢兢業業的教導著每一位學生。
從上課，到批改作業，無論學生的成績多差，她都一絲不苟。
有一次校長樂納虹看不下去了，見她為了一個全年紀最差的學生加班輔導到天黑，等學生走後，樂納虹對她說，你這是在讓大家痛苦。
對這樣的孩子來說，讀書是件很痛苦的事情，而對老師來說，教這樣的學生更痛苦。
樂遠香笑笑說，校長，我我教書都快二十年了吧，教出的學生也有好幾千了，在那麼多學生裡面，有多少個會經常來看望你，好學生多呢還是差生多？
這句話把樂納虹給問住了，作為一個優秀的老師，的確每年都有很多學生來看望自己。
她粗略的回憶了一下，百分之九十以上都是當年的差生。
或許好學生都比較忙，又或者他們的工作很好。
想到工作，樂納虹的心裡就一陣痠痛，她曾經有個學生，做了大官，可是每次見到她時都仰著頭，從不曾正眼瞧過她，又怎會去看望她。
不過，作為老師可不能只惦記著學生們的看望，樂納虹是這麼提醒樂遠香的。
她們是好同事，更是好朋友。
樂遠香並不在意朋友的誤解，她只是說，當學生來看望我時，我能問心無愧。
樂納虹立刻就明白了，雖說學生們考不出成績，大都不會怪罪老師，可並不是所有的老師都能心安的。
像樂遠香這樣的好老師，真的不應該去教垃圾班。