“是不是那個臉上有疤的小姑娘？”那個記得她左右手寫字的老師問道。
徐忠捏了捏眉心，說道：“除了她還有誰？”
鄒一鳳幸災樂禍，“徐老師當初不是對她很有信心的嗎？怎麼？才過去幾個星期，便沒信心改造她了？”
徐忠懶得和她計較，說道：“不過就是個沒長大的孩子，難免任性，誰還沒年輕過？”
“徐教師倒還看得真開，不過，估計這次她又要拉七班的平均分了。”
徐忠嘆了口氣，不吭聲。
鄒一鳳卻並沒有打算放過他，笑嘻嘻地說道：“我記得，徐教師今年有資格評選高階教師了吧？”
徐忠點頭道：“是啊，不過，今年怕是沒有希望了。”
高階職稱的評選不象中級職稱那樣簡單，因為有名額限制，並不能象中級那樣只要教齡夠，思想道德各方面沒有問題便能評上。高階職稱最重要的的評選條件之一就是教學成績，要求被評選的教師有突出的教學貢獻。
本來，年級第一的陸一航在七班，徐忠多少有些優勢，現在來了個蘇紈紈，徐忠的優勢直接被她搞沒了。
鄒一鳳看到徐忠垂頭喪氣的樣子，十分暢快。
老師們大體翻了下自己學校的試卷後，開始正式拆密封卷。
拆完後，兩位老師為一組，一人念分數，一人進入市教委的網站上輸入成績。
……
徐忠先看了陸一航的成績，第三名，678。
看到這，徐忠嘆了口氣，大聲說道：“這次的題是有多難啊！陸一航才考678。”
鄒一鳳一聽，一邊開啟網站，一邊問道：“陸一航是第一名哇？”
徐忠：“才不是。第三名。這小子居然連第二都保不住了。這次第一名肯定是你們班的蘇淺淺。”
他還停留在自己班上的成績，正一個一個地看，並沒有看其他班的成績。
鄒一鳳聽說陸一航第三名時，心裡一喜。