只是老廖教了王宇飛半年了，是不是天才他不清楚麼？這牛吹的，清新脫俗啊！
“把書給我看看！”說完，老廖直接拿起了課桌上的這本奧數題集隨手翻了翻。
果然例題後面有詳細講解，給出的題目在書後面也有正確答案。
老廖又拿起了課桌上王宇飛解題的稿紙。
解題思路非常清晰，嗯，還有個很奇怪的地方，稿紙上前面的字看起來還寫得歪歪扭扭，但到了後面竟是越寫越好了，甚至有種賞心悅目的感覺。
好吧，這些都不重要。
重要的是，雖然這小傢伙明顯有些吹牛，但這些題目應該是真的掌握了。
很讓人震撼啊！
“好吧，啊……”
“啊什麼啊！王宇飛，我叫郭建峰，是廖校長的朋友，我們現在來聊聊好不好？”站在旁邊已經看不下去的郭建峰乾脆反著坐到了王宇飛前面位置，開口道。
“郭老師，好，只是您想跟我聊什麼？”
“比如，你想不想改變現在的生活？”郭建峰開門見山道。
“啊？改變現在的生活？”王宇飛愣了。
“對改變現在的生活！”郭建峰狠狠的點了點頭。
……
走在回家的路上，王宇飛已經變得分外聰明的腦袋依然如一團漿糊。
“你今年十六歲，理論上不符合收養條件，不過我能想到辦法。”
“我覺得你很有天賦，不想這份天賦被埋沒。”
“想想看吧，你的伯伯跟伯母沒有精力也沒有能力為你創造更好的條件，等你讀完小學，極大機率會輟學，你知道這對你意味著什麼嗎？”
“跟我到省城去，不管能不能收養，你可以接受更好的教育，這是你未來反哺這個村落最好的途徑。”
“……”