確定跟來自150億光年外的訊息聯絡後，林姍姍就請沈威教授看看天華小智發來的影片。
“好。”沈威教授盯著比鄰星行星系看了起來，“你們分析得對，前面兩顆行星有大氣層，第一顆還很稠密，現在還不好精準判斷是由什麼物質組成的，如果說有人居住的話我說的是地球人遷居，可能第二顆比較合適，位置適中，大氣層跟地球相當。後面三顆沒大氣層，不適合地球人居住。從目前目測到的情況判斷，它的行星越往外越大，跟太陽系還有點類似，只是它們都是類地行星，而不是氣體行星。”
“我們為什麼只糾結于飛船的本身速度，而不考慮飛船在太空中飛行時的加速度……”徐加偉還是沉浸在那條150億光年外發來的那條資訊裡，沒注意到教授和林姍姍談比鄰星的事，自言自語的說著自己的觀點。
“你說什麼？”林姍姍好奇的問。
沈威教授知道這個時候徐加偉又有新觀點要出來了，他示意大家不要說話，聽徐加偉說下去。
“出發前設計好線路，巧妙利用恆星的引力，這樣原本百倍的光速在飛臨某星系的時候就有一次加速度的機會了，還有利用黑洞引力，當然這得掌握好技術，不要被吸引進去，這個速度加起來更加驚人……”
“教授，紅點，紅點，資訊來了，史前人類的資訊來了。”林姍姍激動得驚叫道，顧不上打斷徐加偉的思路。
沈威教授叫林姍姍開啟資訊，看看是否是那條資訊的後續。林姍姍用掌紋解了鎖，牆上出現了激動人心的漢字資訊：“第二次報告，我們已經到了150億光年的地方，前面是一道透明的、很深邃的、看上去真空的、看不見、摸不著、過不去的牆，請示下一步行動。”
這次的資訊多了“第二次報告”這幾個字，說明這訊息是跟地球聯絡的，否則，如果有居住在其他星球的用漢字的人不會沒看到這條訊息，他們的科技比我們發達。沈威教授興奮起來了，說：“我決定馬上跟他們試著聯絡！”
“既然確定了是跟我們聯絡的，我們為什麼還要試著聯絡？”林姍姍說。
“首先，我們不知道這訊息是什麼時候發出了，不能說前後間隔10天就能收到訊息就確認這是即時訊息，當然我們不排除即時的可能性；其次，我們的現在的語言跟他們的是否還相通也需要驗證，不能說我們能看懂他們的，他們也自然會看懂我們的。當然同樣我們也不排除互相能看懂的可能性；第三，要建立起互信，畢竟是相隔幾百萬甚至幾千萬年時間的人類之間的對話，兩者之間的差異是無法估量的，稍有不慎就會帶來災難性的後果。”
“還是教授考慮得周到。”陳杰給沈威教授續了水，說道。
“那我們下一步如何做？”馬彪說。
沈威看了眼還在沉思中的徐加偉，說：“加偉同學，我想聽聽你的看法。”
“我在想，他們能不能給我們提供一下路徑？”徐加偉還在順著自己的思路走。
“好吧，你想你的。”沈威決定不打擾徐加偉，讓他放開的想自己所想的事情，他示意林姍姍、馬彪、陳杰跟他一起離開實驗室，到小會議室繼續討論剛才的話題。
“我們不妨把對方的名稱定為天盡頭，這樣有個名稱說起來比較方便。接下來我們分三步走，第一步確定天盡頭給我們傳送資訊的時間以及資訊來往的速度、能否讀懂我們的語言；第二步建立互信；第三步確定他們的方位，瞭解他們所處的環境狀況，和他們的需求，保持常態化聯絡。”沈威教授對大家說。
“還有第四步。”徐加偉走了進來，看教授說完了，他接著說，“派飛船過去跟他們銜接。”
沈威教授對徐加偉的話題很感興趣，鼓勵他繼續往下說。
“當然這第四步要看第三步後的情況再確定，現在可以先做好一些準備工作，比方說飛船的設計，這是遲早的事，即使不為這次行動，以後也會用上的。還有路徑的設計，先做些前期準備工作總沒錯，哪怕是暫時用不上。”徐加偉說。
“看來你對飛船的設計和路徑的設計有自己的想法了。很好，後續工作必定要研究。不過現在不討論這個，現在的當務之急是想出一句妥當的語言，跟天盡頭進行試探性聯絡。”沈威教授說，“大家考慮一下，總的要求是：簡單、沒歧義、不會產生理解錯誤、為後續聯絡留下口子。越快越好，最好今天就發過去。”
“教授，看上去你好像穩如泰山，其實你比我們還急。”林姍姍笑道。