陳文向鍾所長坦白了一切，他沒有冒充解放軍，只是銀行的工作人員們誤解了自己穿的一身國防綠。
鍾所長招手，讓李民警喊來了劉經理、方經理、許美雲，以及其他幾位事發地點的主要員工。
鍾所長向大家介紹，經過他們的仔細詢問，基本案情已經清楚，他們一定會對作案嫌疑人嚴加審問，同時表揚了銀行工作人員臨危不亂的行為，感謝大家一同保衛了人民群眾的生命財產。
眾人鼓掌說這是應該的。
停頓了片刻，鍾所長向大家宣佈了陳文的學生身份：“這位陳文同志，我們應該稱他為陳文同學。其實他不是解放軍，而是一名專科院校的二年級學生。”
這一下，大家交頭接耳，紛紛七嘴八舌的說：“原來他不是解放軍啊！”
“不是解放軍又怎麼了，他表現得比解放軍還像解放軍！”
“哎呀，我們看他穿的那個衣服，還以為他是解放軍呢！原來他還是個學生！”
“哎，解放軍同學，你在哪個學校讀書啊？”
“什麼解放軍同學，人家民警都說了，他不是解放軍，是同學！”
“都一樣嘛！反正他是好樣的！”
這些七嘴八舌的話，落在鍾所長耳朵裡，他從中可以得出準確的判斷，陳文沒有向任何人說過他是解放軍，所有人僅僅是透過陳文的衣服，猜測他是解放軍。
陳文是個機智的好孩子啊！
“靜一靜。我還沒說完。”鍾所長制止了七嘴八舌，“這次事件，給大家敲響了安全的警鐘，希望大家在今後的工作中，時刻保持警惕性。好了，我帶隊回去了，劉經理、方經理、陳文同學，再見。”
鍾所長走出去幾步，突然停下來，轉身：“那個，陳文同學，你來一下。看你樣子，你這次來滬市，沒帶學校介紹信吧。”
“您真厲害。”陳文笑道。
“把你學校的地址給我一下，回頭我們所裡寄一封表揚信過去。”鍾所長認真道。
“謝謝您鍾所長，還是算了吧。這點小事，不用讓我們學校知道。”陳文覺得，這事如果讓自己學校知道，那麼自己的名氣就大了，很不利於自己賣編制。
陳文可以預感，一旦師專得知了自己見義勇為的事蹟，一定會在教育圈裡傳播，到時候鐵路二小一定會盯著自己這個見義勇為的英雄，盼著英雄來學校報到上班。
英雄賣掉自己編制？一旦被學校知道，二小倒不敢拿陳文怎樣，但多半會處分張建軍老師。
鍾所長的表揚信，能夠成為陳文的光環和保護盾，但也會傷害張建軍。
張建軍不是壞人，他是一個勤奮的人民教師，只不過他沒有編制，像這樣的老師，其實陳文是非常敬重的。