開學時，朗格萊教授曾經找陳文和中村雅子談過話，表達了凡爾賽大學希望透過遊學生推動學校品牌和宣傳的願望。
明白了校方的訴求，於是陳文方才在介紹時講述了唐瑾“經紀公司總經理”的身份，立刻贏得了朗格萊教授的好感。
上課開始前，教授照例查驗每一名學生的聽課證。走到陳文他們這一排座位，朗格萊友善地向唐瑾表達了歡迎，陳文做了同傳。
教授離開後，唐瑾小聲說：“你們教授真是和善呀！”
陳文嗤了一聲：“屁，這老頭可古板了，我缺了兩次課他就警告我了，威脅我，再缺課就必須重修。你記住了，不是他歡迎你，是凡爾賽大學想透過各種國際渠道推廣學校的知名度，他們為的是招生，招國際生，圖的是賺學費。這老傢伙不過是校董事會養的一個大跑腿。”
唐瑾笑道：“你嘴太損了，人家這麼好的大學，在你嘴裡變得如此不堪。”
陳文嘿嘿一笑：“本來就是這個道理。好了，不聊了，教授查完考勤，要上課了。”
唐瑾哦了一聲，微笑著，陪著陳文上課。
看一會朗格萊教授講課，唐瑾便會扭頭看一眼陳文認真上課的樣子。
看著陳文熟練地速記老教授口述的內容綱要，順帶看見中村雅子忙不停地抄陳文筆記，唐瑾心裡樂開了花，彷彿看見了自己當年在復旦讀本科時的學霸風範！
唐瑾不懂法語，但是她懂得察言觀色。
朗格萊教授如詩朗誦般的講課內容，這架勢就是國際級的名師。
陳文不但做筆記熟練且快速，他的表情和資訊反饋也始終與教授同步，和班上大多數法國當地學生的言語反應也是同步的，這就說明陳文不但能聽懂教授講課內容，而且他的思路完全跟得上當地學生的節奏。
唐瑾是復旦新聞系學霸出身，她知道，聽懂外語和聽懂外語課是兩回事。顯然，陳文不但做到這兩件事，而且能和法國當地學生的聽課效果完全一樣。
和陳文分別才不到兩個月，唐瑾深深感覺到了陳文在氣質上的變化，她的弟弟男友更成熟、更有思想、更具備知識氣質了。
她更愛陳文了！
放學後，陳文帶著唐瑾，找朗格萊教授聊了一會，他擔任同傳翻譯。
教授表達了一大堆的好話，希望唐總經理能夠將凡爾賽大學推廣到華夏。
陳文在做翻譯的同時，用漢語加了幾句挖苦
諷刺的話。
唐瑾被陳文逗得，想笑又不敢笑，裝出端莊的氣質表述言不由衷的友好臺詞。
耽誤了能有10多分鐘，陳文才向教授告辭，騎車載著唐瑾，騎一段，吻一口，磨磨蹭蹭回別墅。