他們在潛意識之中始終認為他們不可能在一個學期之內完成兩個學期的任務。
如果是在外界的小學的話，那麼這是非常有可能的。
但是這裡和外界的小學那是截然相反的兩個地方。
這兩個地方根本不可能放在一起比較。
所以說，對於他們來說的話，在這裡很有可能是不行的。
他們在上個學期都經歷了那一種緊張急迫的氣氛，還有很大的壓力。
然後才好不容易挺過了上一個學期。
所以說他們比誰都清楚他們的學習任務是多麼的重。
想到這裡，他們的神經就放鬆了下來。
他們覺得他們這些人不可能完成這麼艱鉅的任務。
當他們選擇按部就班的進行自己的學習的時候。
他們並沒有發現這些人已經進入了緊張的學習狀態之中。
幾乎在他們吃飯的時候，這些人都沒有在食堂裡面。
當他們吃完飯的時候，這些人也沒有在食堂裡面。
這樣的細節只有一部分人才看出來了。
韓曦他們幾個是最先看到這樣的情況的。
一天兩天的倒沒有什麼，長此以往的都是這樣，對於他們而言，掌握不到別人的學習狀況，這對於他們來說是一個很大的不利。
於是他們三個密切的關注了這些人的動態，卻發現他們一直待在教室裡面。
而他們為什麼他們沒有在食堂裡面吃飯，那是因為他們把食堂弄的飯菜都拿到了教室裡面來。
他們每一天派出一個不同的人去食堂裡面把所有人的飯菜都拿著上來。
這就大大減少了他們的就餐時間，並且他們規定在十分鐘之內完成。
這樣一來，他們就減少了很多很多的時間。
然後就讓一個人去把這些飯菜都送到食堂裡面，然後再回來。
他們的中午就是半個小時的休息時間。
這半個小時對於他們來說就是中午午休的時間。