看到蘇憶竟然用了這麼簡單的方法就把小題給解了出來，白以宸是滿滿的好奇。
“小憶，這個你是怎麼想出來的？”
白以宸用手點了下試卷上的題，問道。
喝著牛奶的蘇憶，聞言看了一眼白以宸所指的地方，漫不經心的答道：“看題，根據定性分析的。”
見白以宸貌似帶著了點不解，蘇憶把牛奶杯給放到一邊，拿起筆開始講解了起來。
“你看，根據這個題目可以知道，V零越大，它上升的距離就越高，相反的，若是V零較小的話，它可能就上不到頂端，所以，這剛好上升到最高點的就是最小速度，喏，就是這個我剛求的V，只有當V零大於V的時候，它才能夠滑過，這道小題不難，就是有字眼，像這個滑過、至少，都是字眼，容易繞，仔細一些就好了。”
蘇憶說的那叫一個雲淡風輕。
白以宸在聽了蘇憶的講解後恍然大悟，瞬間覺得腦中一片清明，亮堂了許多。
但隨後，一個問題又出現在了白以宸的鬧鐘。
白以宸用著疑惑的眼神看著蘇憶，“小憶，你物理什麼時候這麼好了，你不是最討厭物理這一科了嗎？”
“哦，都是補習老師教的。”
蘇憶臉不紅心不跳的拿著程述當掩護。
聽到蘇憶提起補習老師，白以宸就想到了她給他的那些卷子，那些卷子都是各個城市的蒐集過來的，其中一大半是從京大出來，而且還有新出的押題卷。
再結合蘇憶剛才的一通物理講解，白以宸突然對她的補習老師產生了興趣。
“小憶，你補習老師是哪裡人？我們學校招的嗎？”
“不知道。”蘇憶漫不經心的回答著。