自從鄭河因為雷電引導試驗丟失了性命之後，渭水學院裡頭，電和磁的相關研究，一度陷入到了停滯的狀態之中。
不管是長孫衝還是鄭海，都對電這個新鮮玩意心有餘悸。
“電這個東西是有危險性的，哪怕是我們不再去做什麼雷電引導的實驗，也不能完全避免在實驗室裡頭因為電而受到額外的傷害。
這個問題，你考慮過了嗎？”
宇文善作為格物學院的院長，已經不是一個純粹的科研工作者。
當然，最關鍵的原因是他自己本身就不擅長這方面的內容。
作為宇文愷的關門弟子，宇文善最擅長的其實是各種建築、橋樑的建設研究。
這方面也是渭水書院的特長專案之一。
“危險是有危險，但是觀獅山書院那麼多的教諭和學員都不怕這種危險，我們總不能躲在後面吧？
到時候人家指不定怎麼笑話我們呢。
昨天我去了一趟國子監，還跟曲江書院的人吃了一次飯。
如今連他們也都開始研究電，研究《科學雜誌》上面最近的論文上門的各個實驗。
甚至已經在實驗室裡頭針對一部分的實驗展開重複性的驗證工作了。
如果我們再猶豫的話，到時候渭水書院在學術圈的地位就要不斷的下降了。”
長孫明作為長孫家的旁系子弟，對渭水書院有著一股主人翁的精神。
從目前的情況來看，他作為渭水書院格物學院第一批研究生，是書院作為未來格物學院院長，甚至是未來的書院院長的定位來培養的。
“既然你們都覺得這個電力研究可以搞，那麼我也沒有什麼意見。
不過我的意思還是先跟其他書院一樣，把觀獅山書院做過的實驗重新做一遍，增加對電和磁的瞭解之後，再看看從什麼的地方尋找切入口吧。”
宇文善雖然不是很想讓有限的經費進入到電的相關研究之中。
因為經費的總數量是相對固定的。
你在這個方面投入多了，就意味著在其他的地方投入少了。
宇文善還指望著將來能夠在黃河或者是長江上面修建一座橋樑呢。
但是他也知道，自己拒絕部落長孫明的提議。
如果自己今天拒絕了，那麼很可能接下來找自己的就是長孫衝或者鄭海了。
……
“盧兄，從目前瞭解的情況來看，大家對於煤油發動機相關的專案是非常感興趣的。
不僅有許多作坊開始介入到了相關的零件研究之中，更有一些作坊直接想要生產煤油發動機呢。”
牛頁心情很是複雜的跟盧照鄰說著外面的情況。
他們現在剛剛準備製作煤油發動機，對於大家積極響應，特別是那些作坊主想要進入到相關的零件生產之中，他自然是很高興的。