長大了才知道，吹牛逼呢？一年的時間，就能政通人和，百廢具興？
你那是郡啊，不是村子，更不是莊子。
巴陵郡相當於一個市，你頭一年春天過去當頭一把手。
第二年治安、基礎建設全部完成，經濟進入正軌，GDP和GNP爆漲幾十倍。
你到那裡難道是種罌粟？精煉完出口？
不然你怎麼弄的啊？范仲淹你說實話，你配合著藤子京開了多少掛？
李易對這些背誦的東西很抗拒，同時腹誹，什麼亂七八糟的都讓我背。
現在輪到莊子裡的娃娃，將心比心，該背的還是要背，不過可以更好玩一點。
李易不滿，覺得自己被忽悠了，一點不好玩。
吃完飯的李隆基和王皇后倒是願意看看孩子們。
昨天這些小傢伙們表現得太好了。
李易領著過去，四十二個學子忙著自己科舉的事情，暫時不能教了。
二百二十個學子分成班，管著莊子、張家村子、外來務工者聚居區、皇莊的孩子教育。
今天他們拿到了新的東西，正在陪莊戶的孩子們玩兒。
是的，玩兒。
李易一行人過去的時候，一個小教室的十個孩子在投色子。
地面上是新制作出來的一個很大的像‘大富翁’遊戲一樣的東西。
老師就站在旁邊看，一個孩子扔色子。
顯示是‘五’。
旁邊的人拿起寫有‘五’字的籤筒搖晃，掉出來一支籤子。
老師接過，說道：“千字文中的金生麗水下一句是什麼？答對者，獎勵金錢一百，可以購買土地。”
小孩子想了想，說道：“金生麗水，玉出昆岡。”
“好，前進六格，獎勵一百錢，拿著，一會可以購買土地，然後收租。”老師給孩子一個小牌子，上面寫一百錢。
第二個孩子上來扔色子，數字是一。
搖一字的籤筒，掉出來一個，上面寫：幼不學，下一句是什麼？
孩子皺眉頭，想了好一會兒，才說：“是什麼早何為？”