外面明明很冷，男人們卻絲毫不在意，幹著活還出汗。
照他們的說法，誰冷誰就沒使力氣。
“祥和！寧靜！”李成器給出兩個詞的評價。
李隆基同樣感受到了一種力量，在這種平靜下的力量，嚮往著美好生活。
“易弟，同樣的人，在別處無活路，到莊子，為何變了？”李隆基這是問政了。
“因為他們沒學問、見識少，所以在別的地方重複一種勞作，一旦有點意外，自己就慌了。”
李易從根本上說起，百姓生活有侷限性。
“當怎般施為？”李隆基再問。
“治本應讀書，全民讀書，不止四書五經，還要學雜科。生活為先，科舉為後。
治標快，找聰慧官員，命官員領頭。
有的縣只有幾百戶，縣令稍稍想些辦法，也就照看好了。
百姓需要一個帶著他們做事的人，他們有力氣，不怕苦累。
能攢下一點多餘的家資，他們也會努力幹。”
李易說出他那時的人都知道的事情。
李隆基略作思忖，頷首：“是官無能。”
“是他們不願做。”李易覺得能力是個問題，態度更重要。
官員都想掌控全域性，從大方面出發，具體的不理會，太累。
他接著說：“若我是旁邊縣的縣令，我會派人過來莊子看，然後回去分析一番，組織人手搖煤球。
煤球多了，再組織人手運到長安城裡賣。
看看本縣的百姓需要什麼東西，與大商人商議價格，集中大量購買，價格便低。
帶回去給百姓，百姓得利，能攢下些錢財。不然冬天閒著，少了份收入。”
李易說情況，他那時很多官員就想辦法幫百姓賣東西，什麼土豆了、水果了，然後再集中買化肥。
不那麼幹不行，別人幹了，自己不幹，會被收拾。
李成器一拍手：“對呀，搖煤球是個好法子，易弟你再說幾個。”
“大哥我覺得吧，把刀架在官員的脖子上，官員想到得比我說的還要好，他們行的，要對他們有信心。”
李易笑著說道。