到了地方，宋輕雲找到一個小姑娘，問智力殘疾鑑定在哪裡搞，找誰搞？
也是他運氣好，小姑娘說是班老師和她負責鑑定，你們跟我來吧。
宋輕雲故意讚歎，說美女你這麼年輕，想不到就是專家。
小姑娘看了看他，臉一紅，道我不是專家，我姓廖。專家是班老師，我就是她的助手，今年才考進單位的，什麼都不懂。
說完話，就蹦蹦跳跳在前面走，真是一個活潑的小姑娘。
陳大狗也跟著在後面蹦蹦跳跳，宋輕雲抽了他背心一記，罵，人家小美女跳起來好看，你跳就是給我添堵，走路端正些。
小美女的臉紅得更厲害，卻不跳了。
班老師是個中年婦女，戴著金絲邊眼鏡，兩邊還掛著鏈子，看起來挺好。
給陳大狗做鑑定的過程也很簡單，先是做選擇題。她問病人有什麼行為習慣，在什麼情況下又有什麼應對之舉，云云……
宋輕雲一一做答。
每回答一個問題，班老師就在卷子的答案上打一個勾。
問完宋輕雲，她又開始問陳大狗問題。
問題很奇怪。比如有一道題，班大夫問：“喇叭是用來吹的還是用來做什麼的？”做選擇題，A玩的，B閱讀，C音樂，D詞彙，E放鬆精神。
讓陳大狗選。
陳大狗抓了抓頭，回答說：“用來做飯的。”
這下，就連班大夫也有點好奇，問喇叭跟做飯又有什麼關係。
陳大狗說喇叭不是通氣的嗎，正好用來做吹火筒。
宋輕雲感嘆：“真是不走尋常路，別開生面啊。”。
班大夫想了想，就在卷子上選了A，用來玩的。
又比如，班大夫說了三樣東西的名稱，說完讓陳大狗重複。
她說的是：“阿姨、少女、小孩。”