“別遲到，我討厭遲到的學生。”
其他幾名學生見這麼容易就成了院長的學生，也想圍上來請求，但左孟沒給他們機會，收拾完課件，便起身離開了。
時間過的飛快，一轉眼就到了週三。
在吳麗的帶領下，小胖子丁樂和週上第一次進入了左孟的實驗室，成為了他的學生，除了他們三個以外，實驗室還有四名學生，一共七人，除開小胖子丁樂，剩下的人，包括他的好友週上都是院系內成績拔尖的優等生。
“今天的實驗就到這裡，剩下的幾分鐘你們可以自由提問。”
左孟放下手中的實驗器具，留給學員們提問的時間。
“導師，我一直很好奇異能者究竟是什麼原理才能使用出異能的，他們的力量源頭又是什麼？比起法術，他們的力量很不科學。”一個帶著黑框眼鏡的女生推了下自己的鏡框，舉手提出了自己的問題。
異能者的力量源頭？
這個確實沒想過，小胖子丁樂的思維發散，不由自主的想到了戒名師父。
戒名師父也是異能者嗎？看著也不像啊，他的力量源頭又是什麼？
“異能是一種沉浸在血脈當中的力量。我舉個簡單例子，你們現在使用的法術，是透過知識撬動的，撬動法術的槓桿是知識，支點是你們的才能。”才能是左孟開創的，是對擁有法術資質的學員準確描述的詞語。
“異能者比起我們，就像是電池，他們覺醒時候遇見的危險就是蓄電的過程，一旦蓄電完成，異能者也就覺醒了。”
“不過比起異能者，我們法師的成長性更強，因他們有先天的桎梏，想要超越先天的極限，就必須打破覺醒時候的壁障，這也是為什麼，在異能者當中，禁忌級會那麼少見的原因，先天帶來優越的同時，也必然會帶來桎梏。”
異能的本質實際上是規則，但左孟並沒有和這些學生討論規則的打算，簡單的敘述了一下，便跳過了這個問題。
“奇物又是什麼原理？我上週在古董市場發現了一個鈴鐺，它只要被人搖響，以鈴鐺為半徑，周圍三千米範圍內不管是人還是其他別的生物，全部都會入睡，沒有任何邏輯可言。”另外一個瘦瘦的小男生也提出了自己的問題。
“奇物是一種自然產物，他就像是晚霞、海市蜃樓一樣，屬於世界的一部分，我們可以研究、借鑑。”
關於奇物，這個世界上沒有讓比左孟更清楚了，他丟出這些東西，就是為了擾亂神靈和教會的視線，目前看來效果還算不錯，最起碼幾大教會的注意力都放在了奇物事件之上，一些上位者讓還想研究奇物的本質，不惜將大量的人力物力都砸在了奇物研究上。
除開這些核心力量以外，剩下的官方和教會力量，就算有，也都被影魔陳飛、乞討者白松吸引走了。
正因為有了這些提前的安排，左孟和戒名兩個才能苟到現在，專心致志的給小胖子修改世界觀、人生觀。
“導師，我構建法術模型又失敗了。”吳麗一臉可憐。
因為堂姐是守護者的原因，她變強的決心比任何人都要強，她想去幫自己的親人，守護者的危險，她這段時間透過學校的渠道也瞭解了不少，這也就造成了她更加焦急的想要去幫助親人。
“連續失敗？”
左孟要過少女的法術筆記，翻看了兩眼，眼底閃過一絲奇色。
果然，人的思想是無窮無盡的。他改造出了法術這種能量，但人類的不斷進步也在推進著這股力量，就好像是電腦一樣，最開始的電腦開創者也不會知道電腦在人類智慧的推動下，會發展成現在的樣子，法術也是一樣。
“你在體內種了一棵希爾辰草的種子？”